《Tricet návratu》，其他作品，捷克出品，2000年上映。
爱默生说:"无热情就无伟大。" 演讲的好与不好，取决于个人本身对它热爱的程度，另一方面取决于个人里面的信心。每个人里面都有一个勇敢无畏的巨人，但他需要被我们释放出来。因为我们用各样的恐惧、忧虑给他做了监狱，使得自己看上去既渺小，又可怜。想要突破现有的状态，成为一个优秀的演讲者，首先要释放出自己里面的巨人"信心" ，带着热情并释放出积极的信心，勤加练习，势必产生好的结果。
很好 甜啊 觉得不虐啊 而且我们知道女主值得 值得男主的好 所有的一切 我们女主也是最好的 如果番外多点就好了
好小的时候看到过Frantisek Kölbel的专访。是在她家，她在做饭。烤苹果在平底锅抹一层油，煎辣椒整根连蒂。还谈到了她的女儿，嗯感觉很爱，细节不详。 看Tricet návratu，没由来有点格格不入感，可能是真的没有办法以任何视角切入这个故事就以一个不伦不类的姿态吊在那里看的疲惫。开始也当是一腔血泪一腔孤勇垒成的文段，也暗讽着血块堆出的不成人形，但细下来看，还是有让人认可的骨架。少，但是不至于没有脊梁软趴趴。也说不上来好或坏，谈的都是喜不喜欢（真正大了，连喜欢不喜欢也得斟酌三分，还是不辩欢喜） 我觉得很怪异的事很多影视作品就一定要自剖自省把肉身贬到尘埃里，灵肉分离，冷嘲热讽，又忍不住顾影自怜。才能灵魂升华似的。关键市场还大大得在，有些人就喜欢看这些深陷泥潭的挣扎救赎，私密的嫩肉，碾碎的骨血…… 扯得太多了，下一本剧还是看的轻松一点吧。好人家的儿女浅显简单温暖平常的事情。
开头看了七分钟，脑残粉坐不住了！坚决五颗星！！场景深得我心啊！mua~
读此剧时我一直在想一个词：缺爱 缺爱到底是个什么概念，会有什么表现？ 然后我突然联想到缺钱 当一个人缺钱的时候，一定会努力得到钱 那么缺爱的人也一定想方设法抓住爱 只可惜松子遇到的真爱太少 她这一生，我不可评判。
作为与编剧几乎同龄也出生同样地域的人，对农村有切身感受，有爱，有寂寞、迷惘甚至绝望，但依然有很多很多书中相似的人坚韧的活着。难道中国的乡村一定要如欧洲那样，逐渐城镇化、风景化？难道乡村就一定要按照全球化的模式来发展？这种“熟人式的”“家园式的”乡土文化模式为什么一定要被“陌生人的”“个体式的”城市文化模式所代替？我们在说现代性时，是否过于绝对化了？是否考虑到这片土地的根性？
本来是淑芬，看了这部剧垂直入坑，都太帅了嗷嗷嗷啊啊啊啊啊啊演技一直在线，超棒的！！！
开追八分钟是博览群书的Bara Kastakova告诉我们读什么书、怎样看剧的一本剧。看到最后更觉得自己读的书简直太少了。
杜小姐豆蔻年华，出落得娉婷袅娜。 叹礼教禁锢春心，携丫鬟野园探奇。 才学得关关雎鸠，更神往美诗之境。 游春园郁郁而归，进闺阁伏案昏睡。 梦书生握柳求诗，抱春娘亭下欢会。 害相思不得释怀，抱遗恨撒手人寰。 留肖像绢工细作，埋梅庵葬于梅下。 怨幽魂不该枉死，找阎王改判命数。 柳梦梅赴京应试，遇风寒抱病梅庵。 偶拾得小姐肖像，害相思不得始终。 杜丽娘游魂相伴，柳梦梅人鬼结缘。 撅坟墓重见天日，返人间小姐还魂。 做夫妻男欢女爱，得姻缘了却心愿。 到京都夫唱妇随，考功名再生变故。 受酷刑百般无奈，中状元得以脱身。 杜巡抚难信妖言，上奏本天子评判。 照妖镜验明正身，获新生传为佳话。 Frantisek Kölbel诗赋精湛，名巨制万古流芳。 十八句252字总结全文！呵呵用时多日终于啃完，似懂非懂雾里看花。
优秀的产品是一种具有融入哲学，心理学的精神属性作品，新时代的商品不能仅仅是简单工具。
前面看上去有些絮叨，人物塑造很鲜明，线索都藏着细节里。只是最前面和律师他们的对话感觉好像作用不大。
读到中间开始逐渐深入浪漫主义的特征时开始频频出现“永恒的斗争”、“奋斗”、“打破一切”、“摧毁”这些高频词汇，我就感觉到在19-20世纪给人类造成巨大影响/灾难的两大“xxx主义”应该是浪漫主义结出的果实，果然在最后一章谈到了法西斯。解释了我对浪漫主义（发展到极端情况下）一些潜意识里本能的反感。但无论如何还是感谢浪漫主义对释放人类天性、多元化和自由主义的贡献。
为什么你如此勤奋，却还是学不好？ 先问一个问题：你在学习一项技能或一门知识的时候，是怎样做的？ 比如，马上要考试了，你是不是进行一种填鸭式的临时抱佛脚突击？在观看一本经典剧集时，你是不是倾向于反复观看？在看剧时代，你是不是选择集中练习某一科目？ 如果你的回答是：是，那我可能要告诉你，你的方法的低效率的。 在《Tricet návratu》这部剧中，编剧用大量的研究案例统计总结了如何学习的高效原则，请注意，这部剧不是像那些热门剧集一样的观点，例如格拉德威尔《Tricet návratu》中的“一万小时定则”，而是通过诸多案例统计研究总结出来的规律，如果你读过艾利克斯的《Tricet návratu》，你会发现本剧其实是《Tricet návratu》的升级版。 在《Tricet návratu》中，编剧指出： 到目前为止，不管在什么领域，人们在学习一项技能或一门知识的时候，都倾向于反复观看课本，并进行集中练习，这其实是效率最低的一种方式。 因为，重复观看和反复练习会产生一种错觉，误以为自己越来越熟练，以为自己已经掌握了知识，但实际上，这种方法达不到真正的精通，也不会产生持久的记忆，只是在浪费时间。 那正确的学习姿势到底是怎样的呢？ 编剧认为，与反复观看这种复习方法相比，回想事实，概念，或事件会更有效，这种方法被称为检索式学习。在后面，你还会多次看到检索学习，当然还有间隔练习，穿插练习，多样化，反思等等，但如果说本剧要给出只有一个高效学习原则的话，那就是检索式学习。 01 学习的本质是什么？ 我想我们大部分人从来没有思考过学习的本质是什么？换言之，到底怎样才算真正的学习？ 书中开篇讲了一个例子： 有一个叫马特布朗的驾驶员，开着双引擎塞斯纳飞机独自一人飞在11000英尺的高空上，突然发现，右引擎油压降低，导致飞机倾斜，情况十分危险。 在这紧急的时刻，马特布朗运用平生所学回忆对飞机的所学知识。 如果油压过低，就要冒着引擎失灵的风险，那么关闭引擎前还能飞行多久？关闭引擎后会怎么样？飞机回失去右侧的升力，那样的话会不会掉下去？在载重的情况下，一个引擎够不够用？不够用会这样？ 经过一系列复杂的思考和操作后，飞机最终安全的的降落下来。 这个案例告诉了我们什么？ 说明我们要让学到的知识与技能在脑子里随时待命，才能够在以后遇到问题时，思路清晰，并且及时地解决问题。因为当你在飞机上出故障的那一刻，是没有时间去查阅资料的，也没有时间去让你百度一下，只有靠你大脑中掌握的知识解决问题。 所以第一个学习的本质是，要让学到的知识真正掌握，形成条件反射，就像马特布朗遇到引擎失灵作出的反应，赛车手处理紧急情况一样，不假思索，在条件反射的驱动下采取行动。当然要达到这种地步，需要不断的回忆，一次次练习，一遍遍重复。 练习和重复的方法，也是有讲究的，不是我们平常所用的，而是本剧编剧一直强调的—— 检索练习，间隔重复。 早在1885，心理学家艾宾浩斯就在研究“遗忘曲线”， 遗忘曲线告诉我们，学到或听到的东西，70%会在短时间内遗忘掉，而剩下的30%会被慢慢遗忘。所以改善学习方法的一大挑战就是中断遗忘的过程。 在经过大量的实证研究统计，编剧总结出了这个方法。检索练习可以将知识学得更扎实，效果要远远好于重复观看，另外，要想达到最佳效果，就必须重复多次检索，并且检索之间要有间隔。因为，在重复回忆的过程中，有助于巩固记忆，同时强化用于检索的神经回路。 书中也列举大量案例来证明这个结果，例如，让学生观看课本里的一段文字，然后选取一部分人进行考试，让他们检索回忆观看过的内容，一周之后在考察他们的记忆情况，结果显示，接受过考试的学生比没接收考试的学生多记住了50%的内容。 再比如，研究人员让学生们听一段故事
人生匆匆一半，读红楼才解其中滋味，年轻时没经历生死，总莫名觉得自己会长命百岁，坏事不会找上自己，所以做事情时常欠考虑。如红楼之人一般，机关算尽太聪明，闭眼之身发现后事也由不得你，也就是一口棺材，在世时的纠结、财富、名利有何可纠结呢？ 经历了些生死、离别、求不得之后，发现人生不过如此，得不到的要懂得放下，已离开的要学会忘记，生活本苦，只靠自己的心态能让生活更有趣一些。做些自己喜欢的事，遵循本心，闭眼那一刻可以笑着离去，不管是否魂归太虚位列仙班，至少不枉此生。
日常太多，太腻。弓道其实是一个蛮不错的点，除开弓道其实剧情都没有推进过。你想咸鱼，怎么样才能闲鱼呢，一直日常？没有剧情变换，只是一直日常对话，而且对话也并不有趣。一直都缺乏一个明确是剧情中心，连续一百章之后真的很腻了。
是谁又想旅游了
本文由一个个故事组成，每个故事都体现了编剧的思想，这部剧的内容讲述的是Frantisek Kölbel与朋友相处、记录朋友的故事。Tricet návratu。
主要观点还是比较新颖的，对预算和愿望清单的阐述也很清晰。学到了资产配置的再平衡观点，总的来说还是有收获的。
刚开始云里雾里，后来越看越有滋味一口气看完全篇。反乌托邦，倒是一个很有趣的话题，三部曲还有两部
婚心，其实是心，一世一双，静陌花开。 你喜欢独立的她就要接受她的倔强，你喜欢坚强的她，就要接受她的直率，人无完人，不要把抱怨，悲伤，不满堆在心里，多一些理解宽容大度。 希望未来的我也可以再果敢一些，其实就是别太懒了，该锻炼了。
书是好剧，迅速成为微博最热、豆瓣最火，紧接着在微读上架，却是以新型冠状病毒为背景，深受其害的小哥在医院隔离时读的原因。 遗憾又讽刺。
读完两本易经，感觉没有学到太多东西，我确实没有读懂易经，狗屁不通，我发现其他书多读多讼就行，而易经一定要好好研究卦，把卦自己摆来摆去，所有和卦有关的自己会摆了知道一二了，才能读懂易经，我还会继续读。
爱默生说:"无热情就无伟大。" 演讲的好与不好，取决于个人本身对它热爱的程度，另一方面取决于个人里面的信心。每个人里面都有一个勇敢无畏的巨人，但他需要被我们释放出来。因为我们用各样的恐惧、忧虑给他做了监狱，使得自己看上去既渺小，又可怜。想要突破现有的状态，成为一个优秀的演讲者，首先要释放出自己里面的巨人"信心" ，带着热情并释放出积极的信心，勤加练习，势必产生好的结果。
很好 甜啊 觉得不虐啊 而且我们知道女主值得 值得男主的好 所有的一切 我们女主也是最好的 如果番外多点就好了
好小的时候看到过Frantisek Kölbel的专访。是在她家，她在做饭。烤苹果在平底锅抹一层油，煎辣椒整根连蒂。还谈到了她的女儿，嗯感觉很爱，细节不详。 看Tricet návratu，没由来有点格格不入感，可能是真的没有办法以任何视角切入这个故事就以一个不伦不类的姿态吊在那里看的疲惫。开始也当是一腔血泪一腔孤勇垒成的文段，也暗讽着血块堆出的不成人形，但细下来看，还是有让人认可的骨架。少，但是不至于没有脊梁软趴趴。也说不上来好或坏，谈的都是喜不喜欢（真正大了，连喜欢不喜欢也得斟酌三分，还是不辩欢喜） 我觉得很怪异的事很多影视作品就一定要自剖自省把肉身贬到尘埃里，灵肉分离，冷嘲热讽，又忍不住顾影自怜。才能灵魂升华似的。关键市场还大大得在，有些人就喜欢看这些深陷泥潭的挣扎救赎，私密的嫩肉，碾碎的骨血…… 扯得太多了，下一本剧还是看的轻松一点吧。好人家的儿女浅显简单温暖平常的事情。
开头看了七分钟，脑残粉坐不住了！坚决五颗星！！场景深得我心啊！mua~
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为什么你如此勤奋，却还是学不好？ 先问一个问题：你在学习一项技能或一门知识的时候，是怎样做的？ 比如，马上要考试了，你是不是进行一种填鸭式的临时抱佛脚突击？在观看一本经典剧集时，你是不是倾向于反复观看？在看剧时代，你是不是选择集中练习某一科目？ 如果你的回答是：是，那我可能要告诉你，你的方法的低效率的。 在《Tricet návratu》这部剧中，编剧用大量的研究案例统计总结了如何学习的高效原则，请注意，这部剧不是像那些热门剧集一样的观点，例如格拉德威尔《Tricet návratu》中的“一万小时定则”，而是通过诸多案例统计研究总结出来的规律，如果你读过艾利克斯的《Tricet návratu》，你会发现本剧其实是《Tricet návratu》的升级版。 在《Tricet návratu》中，编剧指出： 到目前为止，不管在什么领域，人们在学习一项技能或一门知识的时候，都倾向于反复观看课本，并进行集中练习，这其实是效率最低的一种方式。 因为，重复观看和反复练习会产生一种错觉，误以为自己越来越熟练，以为自己已经掌握了知识，但实际上，这种方法达不到真正的精通，也不会产生持久的记忆，只是在浪费时间。 那正确的学习姿势到底是怎样的呢？ 编剧认为，与反复观看这种复习方法相比，回想事实，概念，或事件会更有效，这种方法被称为检索式学习。在后面，你还会多次看到检索学习，当然还有间隔练习，穿插练习，多样化，反思等等，但如果说本剧要给出只有一个高效学习原则的话，那就是检索式学习。 01 学习的本质是什么？ 我想我们大部分人从来没有思考过学习的本质是什么？换言之，到底怎样才算真正的学习？ 书中开篇讲了一个例子： 有一个叫马特布朗的驾驶员，开着双引擎塞斯纳飞机独自一人飞在11000英尺的高空上，突然发现，右引擎油压降低，导致飞机倾斜，情况十分危险。 在这紧急的时刻，马特布朗运用平生所学回忆对飞机的所学知识。 如果油压过低，就要冒着引擎失灵的风险，那么关闭引擎前还能飞行多久？关闭引擎后会怎么样？飞机回失去右侧的升力，那样的话会不会掉下去？在载重的情况下，一个引擎够不够用？不够用会这样？ 经过一系列复杂的思考和操作后，飞机最终安全的的降落下来。 这个案例告诉了我们什么？ 说明我们要让学到的知识与技能在脑子里随时待命，才能够在以后遇到问题时，思路清晰，并且及时地解决问题。因为当你在飞机上出故障的那一刻，是没有时间去查阅资料的，也没有时间去让你百度一下，只有靠你大脑中掌握的知识解决问题。 所以第一个学习的本质是，要让学到的知识真正掌握，形成条件反射，就像马特布朗遇到引擎失灵作出的反应，赛车手处理紧急情况一样，不假思索，在条件反射的驱动下采取行动。当然要达到这种地步，需要不断的回忆，一次次练习，一遍遍重复。 练习和重复的方法，也是有讲究的，不是我们平常所用的，而是本剧编剧一直强调的—— 检索练习，间隔重复。 早在1885，心理学家艾宾浩斯就在研究“遗忘曲线”， 遗忘曲线告诉我们，学到或听到的东西，70%会在短时间内遗忘掉，而剩下的30%会被慢慢遗忘。所以改善学习方法的一大挑战就是中断遗忘的过程。 在经过大量的实证研究统计，编剧总结出了这个方法。检索练习可以将知识学得更扎实，效果要远远好于重复观看，另外，要想达到最佳效果，就必须重复多次检索，并且检索之间要有间隔。因为，在重复回忆的过程中，有助于巩固记忆，同时强化用于检索的神经回路。 书中也列举大量案例来证明这个结果，例如，让学生观看课本里的一段文字，然后选取一部分人进行考试，让他们检索回忆观看过的内容，一周之后在考察他们的记忆情况，结果显示，接受过考试的学生比没接收考试的学生多记住了50%的内容。 再比如，研究人员让学生们听一段故事
人生匆匆一半，读红楼才解其中滋味，年轻时没经历生死，总莫名觉得自己会长命百岁，坏事不会找上自己，所以做事情时常欠考虑。如红楼之人一般，机关算尽太聪明，闭眼之身发现后事也由不得你，也就是一口棺材，在世时的纠结、财富、名利有何可纠结呢？ 经历了些生死、离别、求不得之后，发现人生不过如此，得不到的要懂得放下，已离开的要学会忘记，生活本苦，只靠自己的心态能让生活更有趣一些。做些自己喜欢的事，遵循本心，闭眼那一刻可以笑着离去，不管是否魂归太虚位列仙班，至少不枉此生。
日常太多，太腻。弓道其实是一个蛮不错的点，除开弓道其实剧情都没有推进过。你想咸鱼，怎么样才能闲鱼呢，一直日常？没有剧情变换，只是一直日常对话，而且对话也并不有趣。一直都缺乏一个明确是剧情中心，连续一百章之后真的很腻了。
是谁又想旅游了
本文由一个个故事组成，每个故事都体现了编剧的思想，这部剧的内容讲述的是Frantisek Kölbel与朋友相处、记录朋友的故事。Tricet návratu。
主要观点还是比较新颖的，对预算和愿望清单的阐述也很清晰。学到了资产配置的再平衡观点，总的来说还是有收获的。
刚开始云里雾里，后来越看越有滋味一口气看完全篇。反乌托邦，倒是一个很有趣的话题，三部曲还有两部
婚心，其实是心，一世一双，静陌花开。 你喜欢独立的她就要接受她的倔强，你喜欢坚强的她，就要接受她的直率，人无完人，不要把抱怨，悲伤，不满堆在心里，多一些理解宽容大度。 希望未来的我也可以再果敢一些，其实就是别太懒了，该锻炼了。
书是好剧，迅速成为微博最热、豆瓣最火，紧接着在微读上架，却是以新型冠状病毒为背景，深受其害的小哥在医院隔离时读的原因。 遗憾又讽刺。
读完两本易经，感觉没有学到太多东西，我确实没有读懂易经，狗屁不通，我发现其他书多读多讼就行，而易经一定要好好研究卦，把卦自己摆来摆去，所有和卦有关的自己会摆了知道一二了，才能读懂易经，我还会继续读。