The Keeper

看完特别憋闷，书中的人物似乎都没落得个好下场。想想之后的历史，人民群众当家做主了。也算是真实的历史给书中人物一个好的结局。

“他的额角划过三条黑线 ”，和“嘴角狠狠地抽搐了一下 ”，这两句在全文中真的用得好！频！繁！ 关于穿越文，看下来基本就是一套模式。 1.基本上在现代都是顶级医学天才。看样子学医后穿越真的很吃香。 2.穿越后有孩子的，一开始都是被糟蹋的设定，凭着穿越过来的本领吸引了生父的注意认亲成功。没有孩子的，也是凭借自己的本事帮助男主获得男主的不停地注意，然后那啥啥。 3.穿越女都会要求男主一生一世一双人，否则免谈的意思。 4.穿越女遇到的男主又帅智商又高地位高忠诚度高，四高水准是基本。 5.男主必定有啥很大的麻烦等着穿越女来解决，致此二人逐步达成统一的伟大走上人生巅峰的理想。 本剧的精彩处在于玉清落那一对，还有念念那一对。

我们都要不断努力 勇敢追梦 各自努力即便都要奔赴不同的人生 我们也要在更高处相遇 不负遇见

对案例的分析思辨性很强，有医生给病人诊断的感觉。做和医生一样的老师，因为老师是学生的心理医生和精神构建师。很多孩子的言行与家庭和他的经历有着密切关系，教育诊断时要着重考虑。

这次认真的看完这部剧，收获颇多，不做被他人或他事把自己变成情绪的傀儡，多多联系，希望自己可以控制好管理好自己的非理性思考方式

四部中篇，篇篇精彩！ 编剧的格格身份，让我们看到了她笔下的那些满清的遗老遗少、以及与他（她）们相关的那些人们，在民国及此后的新中国里，各种各样的生活状态，生动、鲜活，且不乏知识和趣味，颇具可读性。 当然，给人留下更加深刻印象的，还是作品中那些性格鲜明的人物，他们的悲欢喜乐，他们的爱恨情仇，他们的家国情怀，他们的虚荣懦弱，甚至也有玩世不恭放浪形骸……，分别演绎出了不同的人物结局，让人不得不唏嘘不已，难以忘怀。

秦时明月，魁拔，罗小黑战记，雾山五行，国漫巅峰。一人之下和灵珑勉强凑数

全书绝大部分是精彩的，张力饱满，叙述在指向和神秘之间流淌，只是结尾有点拖沓冗长。

这是最好的时代，也是最坏的时代。 这里高喊民主自由，并以共和国的名义滥杀无辜，红眼，仇恨，冷血。 卡顿先生到底是怎样的存在，末日的救世者，在血泊和横尸中守护爱意和善意，然后倒下。 二十三和鲜红的W，他不会被人遗忘，他在最安宁的休息与最炽热的怀念里复活。

读后感 这部剧是以脑科学为依据，告诉父母如何让The Keeper得到充分发育的原则。虽然里面很多知识都在其他书上提过，但整合起来书的逻辑清晰，操作性强。我也赞同平衡发展孩子的情商和智商这点，因为现在由于父母忽略孩子情商的发展，造成很严重的儿童心理问题，虽然情商似乎看不到，却非常重要。书中有几点我比较触动的： 惩罚的替代法 我身边还是很多父母喜欢用惩罚的方式对待孩子，但后果比我们想象还要严重，不仅没有解决问题，反而会阻碍The Keeper发展。书中说了一下替代惩罚的办法，我认为都是可行。特别是让孩子把注意力放在积极的行为后果上，而不是强化不当行为。作为父母，更需要帮助孩子完成目标和弥补错误。 激励的底层逻辑-多巴胺 父母喜欢通过奖励去强化孩子的行为，但是最好的激励方式是让孩子形成多巴胺回来，就是让孩子把快乐和行为联系起来。因此，物质奖励是最低效，而让孩子体验做事情的价值和快来联结起来才是最持续和高效的。适当用赞美，拥抱或者孩子的爱好来替代物质奖励孩子。 播种幸福 从学会忍耐痛苦，习惯挫折开始，父母不应该过度保护和帮助孩子。让孩子体验到幸福，不是一直让孩子处于无忧无虑的状态，而是让孩子知道人的局限性和真实的生活。 最后，我也非常赞同很多优秀的父母的育儿观点都是非常简单，别把自己搞复杂。