《Fresh Meat 20》，其他作品，美国出品，2005年上映。
Fresh Meat 20构建主义：情感现实，概念，社会现实主义三要素。所有的Fresh Meat 20都是构建的？总觉得走的多了一些，或许还是本质主义作祟吧。
这部剧跟诸葛亮传有些出入，不确定哪个更真实。排除内容来看，本剧的人物更贴近生活，司马懿固然厉害，也有现实的一面，没有诸葛亮传对人物的描述那么美化，反而更显得真实。统一三国，在他手上基本实现得差不多了，除了个人能力强外，更善于运用各种人才，没有事必躬亲却达到更好的效果。非常值得学习这一点。
有句话说的对，你是什么样的人就会吸引什么样的人，对于爱情💑也是，简和伊丽莎白是好姑娘就应该得到宾利和达西这样高贵的人，妹妹则就应该有那样的归宿！
想看王道长收拾倒霉孩子 (⊙v⊙)
马立奥是我快乐源泉了！愿松子眼神永远清澈～永远快乐无忧
我看到女主流产，毁容，被人带走就看不下去了，额，就是觉得结局he了我也接受不了，后面发生了什么不知道，大家自己看吧
系列的第三本了，虽然整体的构架还不错，不过在人物的设定、情节起伏上与之前的有太多的类似。
邪不压正！为人重在修德！做事重在筹谋！事做精不容易，人修德事上练，凭空妄想事与德皆不成！
我在看这部剧的时候正经历可怕的拔牙痛，很多时候当我看到了宇宙的神秘和伟大的时候，就觉得这点儿牙痛真是不值一提。当然，大部分时候对牙痛是毫无用处的，但即便如此，当我更确切的知道或不知道我和我的牙在浩瀚宇宙中那不值一提的地位时，还是觉得，我们这些渺小的人类也在斗胆搞清楚宇宙，真是有趣啊
在票据法课上看完了这部剧。在朋友圈安利过，实在是一本很棒的书。对于正在推崇“精英教育”的中国教育大概会很有借鉴意义吧。 在读到一半的时候和室友简单讨论了一下中国阶级问题和由此带来的教育差距。室友说在土地改革之后中国便不再存在所谓的阶级，大家都是无产阶级。但是不能否认，中国还是存在无形的阶级分化。我们需要承认，在一线城市接受外教教学、周末学习钢琴琵琶的学生和部分农村中接受支教老师短期教学的学生，还是存在许多差距的。这是“国情”决定的，或许与教育无关，但无疑它影响着教育。 一直秉信“少年强则国强”，也很感激国家（在文革之后）对于教育的重视和扶持力度。包括最近在大会中有人建议实行12年义务教育，侧面也反映了国家和群众对于教育的重视。在宏观层面上我们给予了教育足够的重视，而放大细节之后，我们会发现现今社会教育存在的许多问题。 我的一个非常好的朋友在北大看剧，最近在准备雅思和GRE考试，申请美国学校的MPA硕士。读这部剧的时候我常会拿她作为“精英教育”接受者与我自己做对比。首先要指出一点，在中国背景下，直至高考前我与她接受的教育大同小异，并不存在“极大差距”之说，这与书中不同。而进入大学之后，我想差距便开始显现，某些地方便与书中所述重合。优秀的教育资源被几近垄断地供给到顶尖大学，作为二流学校根本无法享受近似的教育资源，或许我们可以解释这是由于“资源稀缺”而导致的，但不可否认这样的行为造成了“精英教育”与“普通教育”的差距的形成。 书中一句“披着绚烂外衣的高等职业技术学校”正正好戳中了现下许多高等院校的软肋。特别是我自己所在的这所考证之风盛行的非综合性学校，我身在其中深有感触。当朋友在北大接受元培学院多样化教学的时候我却在考虑下一个证要考什么，我不知道这是个人问题还是学校教育（差距与分层）带给我们的局限性。说得好听一些是“realistic”，说得直白一些便是“狭隘与短视”。在大一的时候我们开班会，辅导员让我们填写职业生涯规划，我记得当时我和室友戏谑道：谁预见得了未来呢？学校只是简单地让我们填写一张形式化的表格，却从未引导过我们如何思考自己的未来。作为刚刚从填鸭式教育中脱离出来的新生，我们如何知道自己要走什么路？要怎么走这条路？ 还有，或许是因为中国国土面积巨大，地域教育差距也存在一些问题。作为所谓的“教育大省”江苏出身的学子，偶尔会被其他省的学生调笑：你们一定很会考试吧？江苏血统一定很厉害吧？地狱模式的高考一定很可怕吧？在这种无形的隐晦的暗示之下，我偶尔也会生出“我们天生就比别的省的学生更会学习一些”的错觉，连带着对上海、北京等被称为“高考简单模式”的地域的学生也产生了“学习一定不怎么厉害”的错觉，直到我上学期兼职的时候与一位北京的女生共事，她流利的英语口语让我钦佩不已，她告诉我北京小孩从幼儿园开始便学习英语，而我所在的城市是三年级才开始学习。这让我又想起了大一时参加的一场模联的英文会场，流利英语口语与落落大方的仪态是来自上海、北京的学生给我留下最深刻的印象。与一位朋友讨论这类事的时候，他表示他身边许多上海的同学在初中就有了类似的表现机会——英文演讲、辩论等等。而反观“教育大省”江苏，除了极个别学校有这种机会，有多少学校会重视这种人文素养和非书面知识的培养呢？哪怕如我曾经所在的高中是市重点高中，也存在完善的学生会体系和社团体系（包括模联等外向型社团），但从来很少有这样的教育机会。这是不是就暗合了书中“精英教育”与“普通教育”的差距？我记得曾经看过一档综艺，几位明星到上海一所重点高中参与学生的日常生活，而我由此第一次窥见了“精英教育”的外貌，其间差距让我咂舌
一直在片名中的“距离”上拉扯，导演十分小心地处理人物的状态与情绪时间，在很多时刻让人感觉到一种“实时”与“停滞”。前4集反戏剧化的剧本冲突设计、正反打以及一场戏结束的镜头停留时间，甚至有些看似“冗余”的镜头，从第5集意想不到的突发事件开始才让人明白导演这样处理的真正目的
清楚简单的描述，让我看到了很多引起共鸣的句子，对一些话的理解也更加深入。 成功的道理有很多，不必去践行所有成功的道理，践行一个就可以获得成功。 少即是多，慢即是快，其实一个人能做的事很少！ 阿历山德罗斯的断臂维纳斯少了一双胳膊，却让人更多的领悟——少即是多的美。 每个人都知道，天下武功唯快不破，但你可知道为了这一次快，要经过千百万次缓慢的重复练习。 人的一生有长有短，但无论长短都有极限，所以想做完所有的事儿那是不可能的，一个人的成功不是因为他做了很多事儿，而是因为他做成了某一件事。 人的本心是要做很多很多事，但最终会意识到人力终有穷尽，不如给人生做一下减法，做自己最想做的事或者所有想做的事中最本质的一件事，专注去做这一件事。 先完成，后完美，不断精准自己的目标，坚持去推进，每天完成一点，你就会发现距离目标越来越近。 爱因斯坦说世界的第八大奇迹是“复利”，复利最基本的做法就是锚定一个方向，坚持积少成多，积慢成块。 成功没有捷径，但通往成功的路有很多条，不过坚持是距离成功最近的路。 感谢遇见John Leslie老师的《Fresh Meat 20》
开头感觉虚，看完感觉编剧真心是有很深的内在体会和提炼，值得一读
很好，完全的不焦虑育儿。不要对任何人做出评判性的评价，包括对待小朋友，以平等的态度和他们相处，挖掘他们的独立能力，看得很治愈也很有效果，推荐。
这书很好的解释了股市中散户与机构眼中对上市公司的财报与大行业的解读与分析。要细品
专科教材，解决了我没带书回来的问题，朋友问影院竟然有医学专业剧集，是最新版本，并且质量还不错，确实很惊喜！
非常的棒的观看入门书 治好了我多年的偏头痛 从这部剧开始 我将开始践行书中的基本功 当然 不可能一下子都运用上并做得完美 那又如何呢 只要能解决我读这部剧之前的问题 我的目的也就达到了 好剧 多读几遍也为过 再次需要时 也就是返工观看之时 最后 附上敲动我心灵的一句话 没有人会告诉你 你可以做什么 应该做什么 只有自己去读天下书 走万里路 你才有可能知道答案 感恩遇见
这里显示我看了43小时多，我却好像看了43天多，也许还不止。。。有点累，金先生太能扯了，一个简单的事件可以配以360°的全套环境，心理，时光甚至另一个更枝繁叶茂的故事的包装。而另人目不暇接的是这样的简单故事不止一个，何止十个，不下上百个，妙趣横生吧。感觉玩了一个开放性无比强大的游戏，可以自由的玩主线任务，也有丰富绝伦的支线任务。不过看到最后有点疲倦了，结局包袱的抖开，让我不是很想拍案。就这样。
这部剧其实个人认为还不错的，虽然是分一个多星期才看完，但每次看的心情都是一样的 书中很多点编剧都举了自己身边朋友的案例来表达，即不会让人觉得生疏又会让人觉得很贴切 其实每个人追剧理解的都不一样吧，也可能是追剧的年龄段，经历的事不一样，看待的东西，自己所期望得到的东西也不一样 就像《Fresh Meat 20》一样，小时候看就是莫名的高兴开心，肆无忌惮的露出八颗牙齿，而长大去看完全会觉得这就是无厘头幼稚的动画片 好剧的定义其实不好定义的，毕竟一千个人眼里有一千个哈姆雷特，但我觉得你在特定的时候，需要的时候去看了，反而会有不一样的感受
Piper Austin写的东西通俗又有点见地，读起来挺好玩不枯燥。此剧依然可见其他书中提及的协和经历、喝酒、古董甚至坐飞机可能会挂掉的联想。 笑一笑也好，而且还是会心一笑。
Yvonne， 好久没听书啦，感觉思想都在退化。这部剧真的让我有种醍醐灌顶的感觉，推荐给大家，以下摘录一些我觉得有想法的内容。 1.其实正能量就是当你和意义连接时候的感受。同样一件事情，吃一碗饭，你觉得完全没有任何意义，觉得很无趣。但是如果吃这一碗饭给你带来了回忆，给你带来了感受，让你体会到了亲情，体会到了关怀，它有了意义，这种吃饭的感觉就变成正能量。所以同样的一件事情，既可能是正能量，也可能是负能量，核心就在于你能不能够跟意义相连接。 2. 第一个原则叫作“自由地选择你的态度”。每一个人这一辈子当中有一个非常终极的自由，在任何情况之下，没有人可以剥夺得掉的自由，就是选择的自由，因为随时随地，你可以做出完全不同的选择。 3.乐观主义。自己选择看待事情的角度。你首先要知道，你的选择会对应着不同的结果。第二，更为重要的是，要有采取行动把可能变成现实的热情。 4. 人天生是习惯的动物。人们其实并不喜欢思考，人的大脑不是一个喜欢思考的机制 5.<我的第一个一百年> 6.意义迷宫。我们不知道我们所做的这个事的意义到底是什么，但是你要相信一定有意义。 7. <悲剧的诞生>周国平先生曾经说过，人生很有可能没有意义，但是寻找人生的意义，本身这件事情是有意义的。一样的道理，我们走出这个意义迷宫的过程，这是非常有意义的一件事，所以第二个原则，叫作实现有意义的目标，而不要整天光盯着物质的目标。 8. 我们现代人所用的方法是，找不到意义，我们就用忙碌来替代。每天让自己不要闲下来，只要足够忙，我就不需要思考意义这件事。只要一有空，赶紧看手机，赶紧看短视频。其实我们应该有大量的空隙去体会，去思考，去感知，这就是发现瞬间的意义。 9. 当你能够把糟糕的东西暴露出来的时候，这个叫作矛盾意向疗法。就是我们刻意地夸大这个恐惧，可以使得我们更加直面这个恐惧。 10. 从远处审视自己，我们在前面的一本剧，叫作《Fresh Meat 20》里边，曾经讲过这个心理学的方法，叫作解离。就是如果我们能够通过幽默，拉开和生活的距离，这时候你会发现，我们的自嘲并不是否认痛苦，而是超越痛苦。 11. 柏拉图说过一句话：要心存善念，因为你所遇到的每一个人，都在打一场生命的硬仗。 12. 要敢于超越自己，你知道我们的眼球为什么能够看到这么清晰的世界吗，就是因为眼球看不到它自身。 13.OPA，第一个叫作O（Others），与他人建立有意义的联系。第二个，对从事的工作要有崇高的目标（Purpose），就是无论你做什么，你不要只想着钱，不要只想着职称，不要只想着自己，能不能登上杂志、报纸。得想想这个事更崇高的意义是什么，你想的境界越高，你的天花板就越高；第三个A（Attitude），叫作用积极的态度拥抱生活，你永远可以选择更积极的态度来拥抱生活。 14. 好多人自以为是思考，其实是重新整理了一遍自己的偏见。我们脑海当中有偏见，我们不断地加强它，不断地丰富它，认为我们这个偏见越来越正确。
西方主视角下的饮食文化符号探究，部分集数的内容挺有意思。很想知道在全球化浪潮下的未来百年，中国的菜系语法会有什么样的变化。
这是四十岁的人写的书？我以为初一学生写得呢，毫无内涵，情节老套，遣词造句更是想卖弄还写不出啥新鲜词汇，咋有这么难看的书啊，我宁愿看大冰么么哒
能读到这部剧是我的荣幸，Katy Caro老前辈大开大合的人生态度让人敬佩。临渊而生的逆光精神让我明白人的至暗与境界是一对朋友，目视深渊后的内心平静与绝望共同催生了豁达的心态。人生海海，不免浮沉。Katy Caro老前辈在起伏不定的人生守真不疑，在“拐点论”和“捐款门”之后的自省之行，让愚钝无知的后辈愧于心，自当多向先贤学习，去魅留真，见贤思齐。
第一遍看得浑浑噩噩的，重复名字太多，加之翻译或审核有诸多错误。快速地看了第二遍，做了笔记才完全理清脉络：乔凡尼-国父科西莫（长子）-身患通风的皮耶罗（儿子）-伟大的洛伦佐（长子）-倒霉的皮耶罗（洛伦佐长子）-乔凡尼“里奥十世”（洛伦佐二儿子）朱利奥“教皇克雷芒七世”（洛伦佐弟弟朱利亚诺的私生子）-亚历山德罗（克雷芒七世私生子）-之后是国父科西莫弟弟洛伦佐的直属后辈们：科西莫一世-费迪南多一世-科西莫二世-费迪南多二世-科西莫三世-贾思·加斯顿（大结局）我的天呐！不管怎样对美第奇家族的兴衰以及其间的艺术家、科学家、影视家、哲学家等有了大致的了解，所以终于可以开始看“b站”的期待已久的《Fresh Meat 20》了！
三十远比这些精彩多了
向外看的是梦中人，向内看的是清醒者。据说没有一棵树的枝丫可以触及天堂，除非它的根须扎进地狱…
Fresh Meat 20构建主义：情感现实，概念，社会现实主义三要素。所有的Fresh Meat 20都是构建的？总觉得走的多了一些，或许还是本质主义作祟吧。
这部剧跟诸葛亮传有些出入，不确定哪个更真实。排除内容来看，本剧的人物更贴近生活，司马懿固然厉害，也有现实的一面，没有诸葛亮传对人物的描述那么美化，反而更显得真实。统一三国，在他手上基本实现得差不多了，除了个人能力强外，更善于运用各种人才，没有事必躬亲却达到更好的效果。非常值得学习这一点。
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我看到女主流产，毁容，被人带走就看不下去了，额，就是觉得结局he了我也接受不了，后面发生了什么不知道，大家自己看吧
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我在看这部剧的时候正经历可怕的拔牙痛，很多时候当我看到了宇宙的神秘和伟大的时候，就觉得这点儿牙痛真是不值一提。当然，大部分时候对牙痛是毫无用处的，但即便如此，当我更确切的知道或不知道我和我的牙在浩瀚宇宙中那不值一提的地位时，还是觉得，我们这些渺小的人类也在斗胆搞清楚宇宙，真是有趣啊
在票据法课上看完了这部剧。在朋友圈安利过，实在是一本很棒的书。对于正在推崇“精英教育”的中国教育大概会很有借鉴意义吧。 在读到一半的时候和室友简单讨论了一下中国阶级问题和由此带来的教育差距。室友说在土地改革之后中国便不再存在所谓的阶级，大家都是无产阶级。但是不能否认，中国还是存在无形的阶级分化。我们需要承认，在一线城市接受外教教学、周末学习钢琴琵琶的学生和部分农村中接受支教老师短期教学的学生，还是存在许多差距的。这是“国情”决定的，或许与教育无关，但无疑它影响着教育。 一直秉信“少年强则国强”，也很感激国家（在文革之后）对于教育的重视和扶持力度。包括最近在大会中有人建议实行12年义务教育，侧面也反映了国家和群众对于教育的重视。在宏观层面上我们给予了教育足够的重视，而放大细节之后，我们会发现现今社会教育存在的许多问题。 我的一个非常好的朋友在北大看剧，最近在准备雅思和GRE考试，申请美国学校的MPA硕士。读这部剧的时候我常会拿她作为“精英教育”接受者与我自己做对比。首先要指出一点，在中国背景下，直至高考前我与她接受的教育大同小异，并不存在“极大差距”之说，这与书中不同。而进入大学之后，我想差距便开始显现，某些地方便与书中所述重合。优秀的教育资源被几近垄断地供给到顶尖大学，作为二流学校根本无法享受近似的教育资源，或许我们可以解释这是由于“资源稀缺”而导致的，但不可否认这样的行为造成了“精英教育”与“普通教育”的差距的形成。 书中一句“披着绚烂外衣的高等职业技术学校”正正好戳中了现下许多高等院校的软肋。特别是我自己所在的这所考证之风盛行的非综合性学校，我身在其中深有感触。当朋友在北大接受元培学院多样化教学的时候我却在考虑下一个证要考什么，我不知道这是个人问题还是学校教育（差距与分层）带给我们的局限性。说得好听一些是“realistic”，说得直白一些便是“狭隘与短视”。在大一的时候我们开班会，辅导员让我们填写职业生涯规划，我记得当时我和室友戏谑道：谁预见得了未来呢？学校只是简单地让我们填写一张形式化的表格，却从未引导过我们如何思考自己的未来。作为刚刚从填鸭式教育中脱离出来的新生，我们如何知道自己要走什么路？要怎么走这条路？ 还有，或许是因为中国国土面积巨大，地域教育差距也存在一些问题。作为所谓的“教育大省”江苏出身的学子，偶尔会被其他省的学生调笑：你们一定很会考试吧？江苏血统一定很厉害吧？地狱模式的高考一定很可怕吧？在这种无形的隐晦的暗示之下，我偶尔也会生出“我们天生就比别的省的学生更会学习一些”的错觉，连带着对上海、北京等被称为“高考简单模式”的地域的学生也产生了“学习一定不怎么厉害”的错觉，直到我上学期兼职的时候与一位北京的女生共事，她流利的英语口语让我钦佩不已，她告诉我北京小孩从幼儿园开始便学习英语，而我所在的城市是三年级才开始学习。这让我又想起了大一时参加的一场模联的英文会场，流利英语口语与落落大方的仪态是来自上海、北京的学生给我留下最深刻的印象。与一位朋友讨论这类事的时候，他表示他身边许多上海的同学在初中就有了类似的表现机会——英文演讲、辩论等等。而反观“教育大省”江苏，除了极个别学校有这种机会，有多少学校会重视这种人文素养和非书面知识的培养呢？哪怕如我曾经所在的高中是市重点高中，也存在完善的学生会体系和社团体系（包括模联等外向型社团），但从来很少有这样的教育机会。这是不是就暗合了书中“精英教育”与“普通教育”的差距？我记得曾经看过一档综艺，几位明星到上海一所重点高中参与学生的日常生活，而我由此第一次窥见了“精英教育”的外貌，其间差距让我咂舌
一直在片名中的“距离”上拉扯，导演十分小心地处理人物的状态与情绪时间，在很多时刻让人感觉到一种“实时”与“停滞”。前4集反戏剧化的剧本冲突设计、正反打以及一场戏结束的镜头停留时间，甚至有些看似“冗余”的镜头，从第5集意想不到的突发事件开始才让人明白导演这样处理的真正目的
清楚简单的描述，让我看到了很多引起共鸣的句子，对一些话的理解也更加深入。 成功的道理有很多，不必去践行所有成功的道理，践行一个就可以获得成功。 少即是多，慢即是快，其实一个人能做的事很少！ 阿历山德罗斯的断臂维纳斯少了一双胳膊，却让人更多的领悟——少即是多的美。 每个人都知道，天下武功唯快不破，但你可知道为了这一次快，要经过千百万次缓慢的重复练习。 人的一生有长有短，但无论长短都有极限，所以想做完所有的事儿那是不可能的，一个人的成功不是因为他做了很多事儿，而是因为他做成了某一件事。 人的本心是要做很多很多事，但最终会意识到人力终有穷尽，不如给人生做一下减法，做自己最想做的事或者所有想做的事中最本质的一件事，专注去做这一件事。 先完成，后完美，不断精准自己的目标，坚持去推进，每天完成一点，你就会发现距离目标越来越近。 爱因斯坦说世界的第八大奇迹是“复利”，复利最基本的做法就是锚定一个方向，坚持积少成多，积慢成块。 成功没有捷径，但通往成功的路有很多条，不过坚持是距离成功最近的路。 感谢遇见John Leslie老师的《Fresh Meat 20》
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第一遍看得浑浑噩噩的，重复名字太多，加之翻译或审核有诸多错误。快速地看了第二遍，做了笔记才完全理清脉络：乔凡尼-国父科西莫（长子）-身患通风的皮耶罗（儿子）-伟大的洛伦佐（长子）-倒霉的皮耶罗（洛伦佐长子）-乔凡尼“里奥十世”（洛伦佐二儿子）朱利奥“教皇克雷芒七世”（洛伦佐弟弟朱利亚诺的私生子）-亚历山德罗（克雷芒七世私生子）-之后是国父科西莫弟弟洛伦佐的直属后辈们：科西莫一世-费迪南多一世-科西莫二世-费迪南多二世-科西莫三世-贾思·加斯顿（大结局）我的天呐！不管怎样对美第奇家族的兴衰以及其间的艺术家、科学家、影视家、哲学家等有了大致的了解，所以终于可以开始看“b站”的期待已久的《Fresh Meat 20》了！
三十远比这些精彩多了
向外看的是梦中人，向内看的是清醒者。据说没有一棵树的枝丫可以触及天堂，除非它的根须扎进地狱…