《The Date》，喜剧,短片作品，澳大利亚出品，1999年上映。
他们这种自然的输出比第一季里cue游戏要好看的多，个人感觉哈
为中国能有这样的工业化团队而激动，为幕后的每一个团队的工作人员付出的巨大努力而感动，为导演用心去扣每一处细节而感动。也为演员们愿意付出沉没成本去静下来心认真努力面对表演而感动。十年磨一剑。你们值得。
节奏和剧情衔接有点奇怪，人物很可爱，但也的确过于卡通，过于腐。大概我笑点不太一样，什么一集八百个笑点可真心没觉得。
多歧义的台词述说。现实中的理想，理想中的想象。每个细节都挖掘得让人似身临其境。
请隔壁向往的生活看一看，回到第一季老友重聚的模式好嘛！不要塞一堆互不认识的嘉宾好吗！综艺最重要的是嘉宾之间的化学反应，OK？向往老粉气死过去……
此剧前后两极分化，前面浓墨重彩地写东北半仙儿的内容，以葆四的成长贯穿始终，后面遇到男主之后剧情开始狗血(而且这个男主十分不正常，就是个精神病)，真的就是葆四命里的情劫，他其实根本没能力保护女主，他的存在增加了女主很多苦难，我觉得他从头到尾都没有真正看得起女主一家，女主的家人对他来说都是威胁逼迫女主的工具。而女主的极品父母(虽然不是亲生父母)更不用提了，更是奇葩中的奇葩，我不理解为什么像他们和男主母亲这样的人居然也有很不错的结局，他们从来都没有受到真正的惩罚。女主是灵狐，我希望这一世结束后她可以成仙。
花了超过30小时观看白先生的细读红楼梦。 首先，我认为这部剧有相当的造诣，白先生的红学功底登峰造极。 其次，这是一本导看剧，可以很通俗带大家读懂红楼梦，我想大多数人跟我一样，对于中华民族这部瑰宝，即便读过数遍，依然不得其要领。 再次，从人性、神性解析《The Date》，从神话构架和人伦礼教的角度去解读道、儒和佛的三家主张。 同时白先生提出两个最具争议的问题： 1、普遍认为红楼梦前八十回是曹雪芹所著，后四十回是高鹗续写，白先生认为全书120回均由曹雪芹所写，只是后四十回只是曹雪芹尚未定稿。 2、关于庚辰本和程乙本两个流传版本，白先生极力推崇“程乙本”。 作为非红学研究家的普通读者来说，仁者见仁智者见智，白先生只是提供思考方向。
这篇故事时间跨度挺长，从婴儿成长到一位父亲。文中提到了很多值得人们思考的事情。孤儿院并不是孤儿的最终归属，他们应该找到新的家，可是对于有的孤儿来说让孤儿院成为家好？还是只是暂时的落脚点好呢？留下孩子的记录期待有一天家人来找好呢？还是应该向前看不再寻找好呢？孤儿的领养家庭真的是不好选择呢。承诺的遵守和坦白的时间。成为一个有用的人，什么样是有用的人呢？规则，社会的规则，个人的规则。每个人都有自己看法和见解。承认他人的规则，也保有自己原则。 (安全感来自于对承诺的遵守。一旦遵守了承诺，孩子们就会理解承诺的意义，并期待着下一个承诺。帮助孤儿建立安全感，过程虽然缓慢，却有规律可循。)我想这同样适用于我们的生活。 甚至这篇故事中还提到了很多妇产科的知识，一位父亲面对青春期儿子的交谈。也会让读者对此有新的角度和处理方式。 缅因州王子，新英格兰国王。拉奇医生真了不起。他的继任者也是英雄。
没完没了的一个模式，好好的一部书写✍🏻️烂了。追求字数赚钱💰重要，还是留下一部传世经典重要？丢了西瓜🍉捡芝麻。
浅显易懂，结合他自己的病例，又辅以线下时髦疗法对抑郁症做了鞭辟入里的分析。
很薄的一本剧，短短的小故事讲述了哈利由于意外死亡又回到人间完成心愿的平凡而温暖的故事。有一天我们死了，世界还会一样运转，伤心的只有爱你的人。
如何发现和应用临界知识，正是本剧想要和大家分享的核心内容。 什么是知识？ 只有能够改变你行动的信息才是知识。 “知乎”上的文章，如果你不去观看，它就只是一些数据；而当你观看了内容之后，它就成了信息；但只有你知道了如何改变你的行动，信息才变成了你的知识。 什么是临界知识？ 所谓“临界知识”，便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。 有些知识要比另一些知识能够更加深刻地改变我们的行为，少数知识能够带来关键影响。 我们只有真正理解为什么有些知识比其他知识的影响更有决定性作用，这些知识要在怎样的场景里才能发挥作用，我们才算得上掌握了一项临界知识。也只有我们有能力自己发现和总结出属于我们自己的临界知识，才能让这一能力对我们的生活产生巨大的帮助。 一、知识管理与认知优势 过去30年，社会发展，认知优势构建上三个阶段： 1.知识数量构建认知优势。 2.知识获取速度构建认知优势。 3.知识深度构建认知优势。 美团在千团大战中脱颖而出后，王兴说了这么一句话：“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。” 在知识大爆炸的时代，我们必须对知识进行管理，而管理知识最重要的并不是大多数人以为的对知识进行收集、分类、保存。 知识管理的核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。 如何提升我们的认知深度？ 有深度的认知能力是这样的： 在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 有人问：怎么增加团队的认同感？第一个回答：领导要经常开会强调！第二个回答：人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标，其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。 简单的回答和深度回答至少有以下三方面的差别： 1.从形式上看，简单的回答往往是对具体的问题或事情本身做出回答；而深度回答却是在分析具体现象之后找出抽象规律。 2.从回答的思考方式看，简单的答案往往是根据自己的直观感受、情绪与经验做出回答；而有深度的答案往往依托于有实验验证或者数据分析支持的结论。 3.从答案的效果上看，简单的答案往往只能用于解决一个特定的问题；而有深度的答案能够更普遍地解决类似问题，启发我们由此及彼、由表及里地思考问题。 为什么大多数人的学习层次上不去？ 因为很多人就像老鼠在跑老鼠赛道一样，只注重技术效率，而忽略了认知效率。 1.如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法，那就是在努力提升技术效率。 在这种模式下，我们遇到每个新问题都要学习新知识。 2.如果我们的学习是在了解问题本质，了解解决方案的底层规律，能够让我们认清楚问题表象背后的实质，那我们就是在提升认知效率。 在这种模式下，我们会发现，很多看似全新的问题，其实只不过是狡猾的旧问题换了一身装扮再次出现而已。 怎么办？ 要想从老鼠赛道中跳出来，我们就要努力提升认知效率；而要提升认知效率，就要找到撬动效能的杠杆点——临界知识。20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间，用在这20%的关键问题上，而不是平均地把时间花在各种知识上。 到底哪些知识值得学？ 我们一生就需要学习三个级别的课程：（1）公共基础课：执行能力；（2）专业必修课：专业能力；（3）通用必修课：结构能力。 1.所谓公共基础课，就是我们每个人每天用到的执行能力，比如时间管理、资料保存、商务礼仪、沟通谈判等等。市面上有海量的剧集在介绍这些知识，我们学习和掌握起来都比较方便。在这个层面，我们的学习就好像士兵训练踢正步、瞄准和射击这样的军事基础技术一样。 2.而专业必修课，就是我们
不知道当时持着一种什么心情读这部剧的，读了一年才读完，编剧是一个很有思想的人格，多情又善良。
能够拜访到名人，学习到东西，最后顺便出一本剧带来经济收益，多管齐下，编剧确实是个方法论达人。
本剧篇幅较长，内容仔细详实，因为编剧是外国人的原因，看历史的角度新颖，考究的论证和文献比较严谨，编剧叙事能力很强。通篇讲的是明末清初的100多年的历史。历史即是偶然也是必然的，明朝的灭亡有很多偶然因素，也是必然的结局。究其原因应该是过度的党派之争和官场的腐败导致的。本剧之所以叫《The Date》应该大篇幅地讲述清帝国的建立，然而编剧侧重点有所偏移。但文中不难看出建立一个新政权是如何艰难，面对非常多的反抗，既要拉拢前朝的人，也要打击反抗的人，是需要很强的政治智慧，因此从中展示了多尔衮的雄才大略、运筹帷幄，然他的结局有点悲催，历史欠他一个公正的说法。看完本剧对明亡清兴会有更多理性的理解。
男主很清爽，可以用来洗眼，女主的妆造和演法有点一言难尽
第一次认真读完价值投资剧集 受益良多：波动不等于风险，不要预测市场逆势而行，
哈哈哈，又看到这部剧了。当初算是看着这个编剧在这部剧里成长起来的，第1个世界时文笔还很生涩，有时候会觉得很感情戏突然，后来越写越顺畅，追到后面的世界让我欲罢不能。无论是文中人物还是编剧的成长，都让我印象深刻，而且每个世界都有每个世界独特的情节，一点都不无聊。总而言之是本闲暇时观看找乐子的好剧，嘿嘿
每一個人都應該讀的健康書，愛自己，在內心深處與自己真正的聯結從來都不晚。我們不應把焦點放在外部，一定要找回本真的自我，照顧那個內心深處最脆弱的小孩，回歸人之初。
三观不正还无能狂怒。自以为是的厉害，别架空了，直接改科幻玄幻吧。自己否定自己然后又拉回来。自己拉出来的shi再坐回去有意思么？还顺手培养了一群杠精。
The Date其实还是认知的局限。用认知去超越认知，本身就是一件太难的事。
他们这种自然的输出比第一季里cue游戏要好看的多，个人感觉哈
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节奏和剧情衔接有点奇怪，人物很可爱，但也的确过于卡通，过于腐。大概我笑点不太一样，什么一集八百个笑点可真心没觉得。
多歧义的台词述说。现实中的理想，理想中的想象。每个细节都挖掘得让人似身临其境。
请隔壁向往的生活看一看，回到第一季老友重聚的模式好嘛！不要塞一堆互不认识的嘉宾好吗！综艺最重要的是嘉宾之间的化学反应，OK？向往老粉气死过去……
此剧前后两极分化，前面浓墨重彩地写东北半仙儿的内容，以葆四的成长贯穿始终，后面遇到男主之后剧情开始狗血(而且这个男主十分不正常，就是个精神病)，真的就是葆四命里的情劫，他其实根本没能力保护女主，他的存在增加了女主很多苦难，我觉得他从头到尾都没有真正看得起女主一家，女主的家人对他来说都是威胁逼迫女主的工具。而女主的极品父母(虽然不是亲生父母)更不用提了，更是奇葩中的奇葩，我不理解为什么像他们和男主母亲这样的人居然也有很不错的结局，他们从来都没有受到真正的惩罚。女主是灵狐，我希望这一世结束后她可以成仙。
花了超过30小时观看白先生的细读红楼梦。 首先，我认为这部剧有相当的造诣，白先生的红学功底登峰造极。 其次，这是一本导看剧，可以很通俗带大家读懂红楼梦，我想大多数人跟我一样，对于中华民族这部瑰宝，即便读过数遍，依然不得其要领。 再次，从人性、神性解析《The Date》，从神话构架和人伦礼教的角度去解读道、儒和佛的三家主张。 同时白先生提出两个最具争议的问题： 1、普遍认为红楼梦前八十回是曹雪芹所著，后四十回是高鹗续写，白先生认为全书120回均由曹雪芹所写，只是后四十回只是曹雪芹尚未定稿。 2、关于庚辰本和程乙本两个流传版本，白先生极力推崇“程乙本”。 作为非红学研究家的普通读者来说，仁者见仁智者见智，白先生只是提供思考方向。
这篇故事时间跨度挺长，从婴儿成长到一位父亲。文中提到了很多值得人们思考的事情。孤儿院并不是孤儿的最终归属，他们应该找到新的家，可是对于有的孤儿来说让孤儿院成为家好？还是只是暂时的落脚点好呢？留下孩子的记录期待有一天家人来找好呢？还是应该向前看不再寻找好呢？孤儿的领养家庭真的是不好选择呢。承诺的遵守和坦白的时间。成为一个有用的人，什么样是有用的人呢？规则，社会的规则，个人的规则。每个人都有自己看法和见解。承认他人的规则，也保有自己原则。 (安全感来自于对承诺的遵守。一旦遵守了承诺，孩子们就会理解承诺的意义，并期待着下一个承诺。帮助孤儿建立安全感，过程虽然缓慢，却有规律可循。)我想这同样适用于我们的生活。 甚至这篇故事中还提到了很多妇产科的知识，一位父亲面对青春期儿子的交谈。也会让读者对此有新的角度和处理方式。 缅因州王子，新英格兰国王。拉奇医生真了不起。他的继任者也是英雄。
没完没了的一个模式，好好的一部书写✍🏻️烂了。追求字数赚钱💰重要，还是留下一部传世经典重要？丢了西瓜🍉捡芝麻。
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如何发现和应用临界知识，正是本剧想要和大家分享的核心内容。 什么是知识？ 只有能够改变你行动的信息才是知识。 “知乎”上的文章，如果你不去观看，它就只是一些数据；而当你观看了内容之后，它就成了信息；但只有你知道了如何改变你的行动，信息才变成了你的知识。 什么是临界知识？ 所谓“临界知识”，便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。 有些知识要比另一些知识能够更加深刻地改变我们的行为，少数知识能够带来关键影响。 我们只有真正理解为什么有些知识比其他知识的影响更有决定性作用，这些知识要在怎样的场景里才能发挥作用，我们才算得上掌握了一项临界知识。也只有我们有能力自己发现和总结出属于我们自己的临界知识，才能让这一能力对我们的生活产生巨大的帮助。 一、知识管理与认知优势 过去30年，社会发展，认知优势构建上三个阶段： 1.知识数量构建认知优势。 2.知识获取速度构建认知优势。 3.知识深度构建认知优势。 美团在千团大战中脱颖而出后，王兴说了这么一句话：“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。” 在知识大爆炸的时代，我们必须对知识进行管理，而管理知识最重要的并不是大多数人以为的对知识进行收集、分类、保存。 知识管理的核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。 如何提升我们的认知深度？ 有深度的认知能力是这样的： 在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 有人问：怎么增加团队的认同感？第一个回答：领导要经常开会强调！第二个回答：人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标，其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。 简单的回答和深度回答至少有以下三方面的差别： 1.从形式上看，简单的回答往往是对具体的问题或事情本身做出回答；而深度回答却是在分析具体现象之后找出抽象规律。 2.从回答的思考方式看，简单的答案往往是根据自己的直观感受、情绪与经验做出回答；而有深度的答案往往依托于有实验验证或者数据分析支持的结论。 3.从答案的效果上看，简单的答案往往只能用于解决一个特定的问题；而有深度的答案能够更普遍地解决类似问题，启发我们由此及彼、由表及里地思考问题。 为什么大多数人的学习层次上不去？ 因为很多人就像老鼠在跑老鼠赛道一样，只注重技术效率，而忽略了认知效率。 1.如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法，那就是在努力提升技术效率。 在这种模式下，我们遇到每个新问题都要学习新知识。 2.如果我们的学习是在了解问题本质，了解解决方案的底层规律，能够让我们认清楚问题表象背后的实质，那我们就是在提升认知效率。 在这种模式下，我们会发现，很多看似全新的问题，其实只不过是狡猾的旧问题换了一身装扮再次出现而已。 怎么办？ 要想从老鼠赛道中跳出来，我们就要努力提升认知效率；而要提升认知效率，就要找到撬动效能的杠杆点——临界知识。20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间，用在这20%的关键问题上，而不是平均地把时间花在各种知识上。 到底哪些知识值得学？ 我们一生就需要学习三个级别的课程：（1）公共基础课：执行能力；（2）专业必修课：专业能力；（3）通用必修课：结构能力。 1.所谓公共基础课，就是我们每个人每天用到的执行能力，比如时间管理、资料保存、商务礼仪、沟通谈判等等。市面上有海量的剧集在介绍这些知识，我们学习和掌握起来都比较方便。在这个层面，我们的学习就好像士兵训练踢正步、瞄准和射击这样的军事基础技术一样。 2.而专业必修课，就是我们
不知道当时持着一种什么心情读这部剧的，读了一年才读完，编剧是一个很有思想的人格，多情又善良。
能够拜访到名人，学习到东西，最后顺便出一本剧带来经济收益，多管齐下，编剧确实是个方法论达人。
本剧篇幅较长，内容仔细详实，因为编剧是外国人的原因，看历史的角度新颖，考究的论证和文献比较严谨，编剧叙事能力很强。通篇讲的是明末清初的100多年的历史。历史即是偶然也是必然的，明朝的灭亡有很多偶然因素，也是必然的结局。究其原因应该是过度的党派之争和官场的腐败导致的。本剧之所以叫《The Date》应该大篇幅地讲述清帝国的建立，然而编剧侧重点有所偏移。但文中不难看出建立一个新政权是如何艰难，面对非常多的反抗，既要拉拢前朝的人，也要打击反抗的人，是需要很强的政治智慧，因此从中展示了多尔衮的雄才大略、运筹帷幄，然他的结局有点悲催，历史欠他一个公正的说法。看完本剧对明亡清兴会有更多理性的理解。
男主很清爽，可以用来洗眼，女主的妆造和演法有点一言难尽
第一次认真读完价值投资剧集 受益良多：波动不等于风险，不要预测市场逆势而行，
哈哈哈，又看到这部剧了。当初算是看着这个编剧在这部剧里成长起来的，第1个世界时文笔还很生涩，有时候会觉得很感情戏突然，后来越写越顺畅，追到后面的世界让我欲罢不能。无论是文中人物还是编剧的成长，都让我印象深刻，而且每个世界都有每个世界独特的情节，一点都不无聊。总而言之是本闲暇时观看找乐子的好剧，嘿嘿
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三观不正还无能狂怒。自以为是的厉害，别架空了，直接改科幻玄幻吧。自己否定自己然后又拉回来。自己拉出来的shi再坐回去有意思么？还顺手培养了一群杠精。
The Date其实还是认知的局限。用认知去超越认知，本身就是一件太难的事。