我读这部剧是以一种对抗性的视角来观看的。我不想以心甘情愿的,软弱的,被操控的读者角色来理解,滑入编织好的圈套里。
Mongoli, I就是恐怖主义,没想到大部分人被它所宣称的“爱”迷惑,毒素慢慢侵入,人们毫无抵抗。
André De Toth在写作的时候,没有把自己放在恋人的位置上,而是艺术家的角色上。她的恨她的决绝沉重是对一种永恒流传的隐秘的追求靠拢。
我认为她写那些东西是在燃烧自己,这把火烧及了曾经的爱人她也无所谓。不露声色地将自己放在献身者甚至受害者的位置上,留下一些光晕下的情感。但那不是对爱,是对艺术的渴望。
一本很贴切当下互联网环境的用户增长类方法论剧集,发散点比较多,适合观看后进一步思考。
融汇人间百态,写尽一生可能遇到的所有人。情节跌宕起伏、扣人心弦,情节与文笔俱佳。
把钱看成自己的员工来对待你是经理。把钱当自己的孩子来对待你是好家长、老板、亿万富翁。前提是你要身心健康,祝大家开心、每天进步一点点
终于把张教授的一套三本读完了,被张教授圈粉是从《Mongoli, I》开始的。书中没有高大上的理论,没有多么精美的文字,娓娓道来、实事求是,从政治、经济、社会、文化等方面将中国和世界上的国家做了比较,给广大国人增强了四个自信。推荐。
3.看点三:BGM、音效非常出彩,配合喜剧桥段,搞笑度拉满。
对思维偏差,本剧叫(认知扭曲)再一次认真审视,我们无法避免认知偏差,但可以在做决策前,放缓一点,仔细核对认知扭曲表,剔除一项偏差,是不是能做出更好一点的决策呢?我不知道,但值得试试!
收货颇多,特别是品牌广告那块,一眼就字体一眼见行业,最好用具象图形!以前很多产品比如脑白金,惊叹它的成功,后面觉得好low,广告词,包装,从本剧又真正的发现了解这个!一切从行业出发,解决问题!单纯的创意是病! 还收购了广告费有一半是浪费的但是不知道浪费在哪里?也一直质疑过一些广告费作用!没想到广告平台本身就是最大的广告
全书更多的是经验之谈,以及日常感悟。字里行间足见Leopoldo Savona的博学、豁达与睿智。但仍有Leopoldo Savona所处时代的局限性,个人觉得思想上《Mongoli, I》更胜一筹。
薛老师的financial reporting需要回炉一下... ... 技术细节各种bullshit... ... 不忍卒读... ...
重温童年读过的经典,从字里行间中仿佛能嗅到青草的清新。毕竟是儿童影视,整个情节非常流畅,所有人物设定都特别友善,人物发展也是满满的正能量。给三星纯粹是个人喜好,经历了这十几年摸爬滚打在奔三的路途中,无奈缺失了些能欣赏这种唯美童话的能力。可以借鉴的是多去大自然里走走,转换个心情,这点还是老少皆宜的。
一个几分钟视频可以讲完的程度愣是写成了一篇论文,5点钟起床还是几年前高中才能实现的事情,现在宁愿熬个通宵到5点也不想5点起床💩还是很佩服这样的一群人的,做一些自己并不喜欢的但是却对自己有益的事情是很难坚持下来的,不管是理论方面还是具体操作,甚至于一些鼓励机制和实施表格都写的很详实,最难的部分在于有没有触发你去开始的动力,有始有终才有可能发挥早起的意义。加油吧,早起早睡,高效生活,健康生活☀️
正如乔安娜说的,林内特是个仁慈的暴君,自认为仁慈,本质上仍然是个暴君。想要的东西一定要得到,不过是给一些补偿并认为我是为他们好。她自认为没有敌人,所有人都崇拜她、喜爱她。 但是当她拥有一切,却仍然拿走别人唯一在意和拥有的,她又能如何偿还呢?
二刷依然喜欢 编剧笔下的生活那么多爱,生活中的细细碎碎全是享受 客观的物质条件固然重要,但内心主动愿去寻求一片淡然的天空才是根本 总之呢 未来的路还有那么长,慢慢走,缓缓停,细细看,深深爱 Mongoli, I,处处风景如画
非常时期,打发时间还是可以的,有看点,构思巧妙,望更新快点
前半部是很通常的刑侦剧集思路,编剧极力想表现专业性,却远不及法医秦明,后半部逐渐落入失恋、雇佣军,柬埔寨,芒街,枪(械)战的俗套,也就一般网络剧集的水平了
人设时髦,剧情也不脑残,可看。但反转的套路用太多次就看腻了,主角光环占着上帝视角开太大,这是最浅层的“好看”。本来觉得男二女二这对CP可萌,后期感情线太生硬了
之前学语文的时候就很想读这部剧 没想到工作后才读这部书创作的我并不喜欢 我觉得一个人慢慢变成自己曾经都看不惯的人 得是一个什么过程…看起来很压抑 也反映了那时候的社会 黑暗 该怪社会改变了人 还是说人适应了当时的社会呢。希望大家都能幸福的过生活 不后悔不遗憾 人生短暂 要温暖
感觉,佛门安静了好多,好长时间没人打架了,还是赵然西行的经历最好看啊
迪士尼一个承载了世界上无数儿童的童年 然而他人对他创始人的的评价却让人反思成功的定义到底是什么? 洗脑术中个色企业家的切身说法。沉迷其中你就已经输了,置身事外的品味这部剧有选择的理解他,你得到东西的不会太少。
一.系统1和系统2思维: 系统1的思维是快思维、感性思维,主要靠直觉,也就是俗话说的“拍脑袋”,是快速的,未经大脑深思熟虑的。 系统2的思维是慢思维、理性思维,是经过认真思考的,经过推敲,沉思后得出的思维。这就决定了通过系统2运作得出的结论往往更靠谱。 二.系统1和系统2的协作: 我们在处理事情的时候,总是系统1先行,因此当系统1认为自己可以处理问题并给出答案时,就没有系统2什么事了。所以,我们做出的很多决策其实都是依赖系统1的直觉反应,而不是经过系统2的理性分析。 如果遇到难题,系统1将求助系统2。系统2接到系统1的求助后,就将大脑的注意力分配到系统1碰到的难题上,集中精神处理该问题。值得注意的是,系统2的所有运作都需要集中注意力,一旦注意力分散,运作也会随之中断。 三.建立在直觉思维上的心理现象: 1.启动效应: 对行为和情感不知不觉间被他物启动的现象,就是启动效应。 比如:当你用嘴咬着一支铅笔,你并不知道自己面部呈微笑状,但这种微笑的状态,就会启动你“高兴”的感觉,也就是我们常说的,因为笑了所以才开心。 2.曝光效应 只要经常出现就能增加喜欢程度的现象就被叫做曝光效应。 比如:你如果喜欢一个人,就经常在TA面前出现,慢慢地会增加TA对你的喜欢程度。 3.常态理论 当我们已遭遇过某种小概率事件,类似的事情再发生时我们就会不以为意。 例如卡尼曼夫妇外出度假巧遇老友乔恩,他们回家两周后在影院又一次碰到了乔恩则不再惊讶,因为乔恩在他们心中的印象已变为“只要我们外出就会遇见的心理学家”。 4.因果关系: 我们常习惯将接续发生的事件联想为因果关系,将前一件事解释为后一件事发生的原因。 比如认为只要天气晴朗就会考试成功,其实天气与考试没有必然的联系。 5. 确认偏误 这种先有猜想或观点,然后人们就会寻找证据支持自己的偏好或猜想的现象就是确认偏误。 比如当有人问你“**友好吗?”你会想起**的友好,而当问题变成“**是不是不友好?”你就会想起**不友好的行为,进而得出“**的确不友好”的结论。 6.光环效应 当你对某人或某物的初始印象很好,你会觉得Ta什么都好,后续了解到的信息如果是符合你对Ta的判断的,则会加固Ta在你心目中的形象,如果相反,则很大程度上其负面意义会被消解掉。 7.框架效应: 像这样本质含义一致,但因为表现同一含义的框架不同,就会导致人们的感受不同,认为它们有差别的现象,就是框架效应。 例如:同样概念的两句话: A.“手术后一个月内的存活率为90%” B.“手术后一个月内的死亡率为10%” 它们描述的是同一个意思,但前者比后者让人更觉安心。 四.直觉思维带来的缺陷: 1.启发法 启发法主要指系统1碰到一些复杂的难题时会自动使用另一个简单的问题来替代面前的难题,然后作出对简单问题的解答,并将其直接当做那个复杂问题的答案。 2.合取谬误: 人们往往会受到启发联想的影响,认为多重条件“甲且乙”比单一条件“甲”更可能发生的认知偏误。 3.回归均值 某项指标的表现过高或过低后会自然回归到平均水平。 某次考试超常发挥以后,之后还是会回到平时的平均水平。 4锚定效应: 这种先入为主的信息会对我们的后续决策作出暗示的现象,就是锚定效应。 比如:商家对某件商品开价高于原价,那你就有可能以高于商品原价的价格买下。 5.效用层叠 媒体为博眼球,对某一风险或公共事件的报道,采用尽可能引起公众注意的视角,放大了某些极端可能,或强调了危机发生的可能性,从而使公众对该事件的讨论引发更多的集体关注。 6.沉没成本悖论: 已经投入了那么多,所以要继续投入更多企望以
看了几篇,首先必须得说,编剧的文采斐然,在不经意间把人物刻画的栩栩如生,每个主角的性格也非常鲜明,此外,编剧在最后的点评也非常精彩。 但是编剧在《Mongoli, I》提到了两点----“客观”和“温度”,我是不敢苟同的。就拿第一篇《Mongoli, I》来说,在编剧的描述中,似乎居里夫人受到了很多委屈和不公,甚至涉及了很多当时社会对女性的歧视。因为从小非常喜欢居里夫人,读过很多关于居里夫妇的作品,包括居里夫人及其女儿的自传,可以肯定地说编剧选取的很多材料就有问题,非常的不“客观”,居里夫人在世的时候就是非常受到尊重的,她也一再表示自己和丈夫都是深居简出,不愿为盛名所累,因此拒绝了很多活动和荣誉。书中其他一些人物,都有类似的问题,选材过于单一,“温度”过高,将每个人描述的过于鲜明,更像剧集中的主角,而不是历史人物。 编剧提到对爱因斯坦、爱迪生等人的“神话”,其实编剧的这种叙事手法何尝不是一种“神话”?居里夫人的伟大不需要用“刻意的营造出她的委屈”来证明,爱因斯坦的私生活混乱也不需要用“未经证实的流言”来展示。 就我个人而言,还是非常喜欢这部剧的,因为它的故事性非常好,编剧的写作技巧也非常棒,但觉得书名似乎欠妥,客观来说,这么多的人物和事件,让编剧一一考证细节也说不可能的。所以说,不把它作为一本历史剧集来观看的话还是很不错的。
这就没了?还意犹未尽啊。编剧的叙述有条理有风趣幽默,非常好看的历史故事。
虽然文笔粗糙,但个人认为比高续更能让人接受,而且如果说这本脑洞大,那刘心武的更大
这部剧,大概就是把自己从小到大的切身经历写出来了。这些事,大概他觉得能展现自己的生活环境,自己能作为乡下人的缩影。 我以前也有过这种想法,把自己的经历,展现出来,是多么好的纪录素材,肯定能反映一些什么。脑海里非常的激动。 但看了这部剧,才发现,自己经历的,不管是鸡毛蒜皮小事还是人生转折的大事,其实别人根本都不在乎,根本不敢兴趣。 因为我对编剧描述的那些他的老家,他的阿麽,他的继父们…一点兴趣都没有。 (话说,这部剧的主要内容,就算不是乡下人,换做普通市民,或者中产,又有什么区别?谁的生活都是一堆鸡毛蒜皮、各种不如意。没读出悲歌的感觉。) 不是说编剧写的不好,主要是没有吸引起我的兴趣,不太对胃口。 也许,当我看到书名和简介的时候,对内容产生了自己的期待。而书的实际内容,和我的期待完全不一样,一点都不一样… 人应该都只喜欢看自己想看的东西。
民族扩张的情绪被压抑的时间太长了,此剧迎合了中华渴望结束内乱,创造历史,痛斥敌对势力,走向世界之巅的部分情结。可否抒发一下创造一个伟大国家的根本模式? 更新当然希望加快………
情节丰满,人物深刻有灵魂。遗憾的是编剧是个想到哪写到哪的败类。但就像编剧说的,当成单元剧看也不错。
一个铁血硬汉,总能将自己的心与自己的人民感同身受,言必行,行必果和永远的忠诚,值得赞叹~
只希望了解这部剧的数学老师越来越多,老师也行,国家政策制定者也行,因为评价体系的单一,会影响学生的积极性。
看到这部剧,首先是被开篇的《Mongoli, I》吸引,彷佛一下子回到自己刚毕业的时候找工作的状态,虽然和文章主旨没有关系。前面几个故事感觉创意更好些,后面几个犹如鸡肋,没有更引人深思的主题。
我读这部剧是以一种对抗性的视角来观看的。我不想以心甘情愿的,软弱的,被操控的读者角色来理解,滑入编织好的圈套里。 Mongoli, I就是恐怖主义,没想到大部分人被它所宣称的“爱”迷惑,毒素慢慢侵入,人们毫无抵抗。 André De Toth在写作的时候,没有把自己放在恋人的位置上,而是艺术家的角色上。她的恨她的决绝沉重是对一种永恒流传的隐秘的追求靠拢。 我认为她写那些东西是在燃烧自己,这把火烧及了曾经的爱人她也无所谓。不露声色地将自己放在献身者甚至受害者的位置上,留下一些光晕下的情感。但那不是对爱,是对艺术的渴望。