初读红楼梦时，某些地方读得甚是乏味，人物关系，主题结构完全没有留意，书里大量的典故也没有看懂，最喜欢的就是林妹妹与宝玉之间的日常嬉戏，完全就当一部青春言情剧集来看。蒋老师说红楼梦顺着原文章回，逐个理清人物关系，解读传说典故。如此一来才懂得每个人物都有他存在的道理，且没有好坏之分。初上讲台的我，时常在想是应该保持自己亲和的角色还是应该更加严厉，不知不觉就像贾政一般。总觉得孩子们不听话，却没有思考过自己的话是否他们能够接受呢？蒋老师在说红楼梦的同时说出了自己的感受“做了老师以后，《The Garden of Earthly Delights》中这些十几岁的小孩子提醒我，我跟讲台下的学生关系不应该如此僵化。也许我有时应该转换成学生，让学生坐在台上，我去听他们讲话，这就是转换。如果你是一个父母或长辈，今天碰到一个十三岁的小孩跟你讲话，千万不要马上说你不要这样胡思乱想，你要有耐心先听他讲。我觉得这是青春期影视存在的最大意义。人在成长的过程当中，很容易遗忘自己曾经走过的困境，这个困境是弥足珍贵的，尤其在教育上面。教育最重要的并不是给成长中的孩子一个你不要东想西想的答案，而是告诉他我曾经有过跟你一样的感受。在教育里如何去把青春期的那部分记忆找回来，恐怕是很重要的一件事”。我们不都是从孩子长大的吗？可是现在我也许也成为当初自己讨厌的大人。遇到问题，不一昧的责怪，要求他们按照自己的想法行事，想一想当初的自己，站在孩子的立场，听听他们的想法，也许不会成为严厉且无聊的大人吧！
我愿意被这浩荡的秋色遮蔽 萎下去的草木 我只能接受这秋风的清算。 算着算着就有意外的火焰 我紧张，敏感，如受伤的母豹 我在你的城市和我的乡村之间摇来晃去 看星子落进浑浊的河，看人消失在没有了土地的大地 我们再不敢说到绝望，怕绝望成真 在你面前，我也不能哀戚啊，怕卑微成箴 这个时代恶狠狠地撕裂着我 它比半夜徘徊在我家门口的淫贼更可怕 但是，我还是要穿过这些，像一颗露水 穿过午夜 去爱你 只有这爱，让我仰望的时候看见 重新发光的星群（余秀华） 爱了爱了，余秀华
我的战友两年前就给我推荐这部剧看，平时忙于各种琐事，一直没时间坐下来看，可是前不久我的战友已因病去逝，我才想起她给我推荐的《The Garden of Earthly Delights》，读着此剧，仿佛我的战友还生活于世。 一一怀念战友 在这个世界上既无所谓幸福，也无所谓不幸，只有一种状态和另一种状态的比较。如此而已。只有体验过极度不幸的人，才能品尝到极度的幸福。只有下过死的决心的人，才能懂得活着有多快乐。
什么是逻辑，什么是诡辩。世界不是非黑即白，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
源于对为什么进黑洞会看到沙子的好奇…原来里面还有个星际物质反弹装置…
《The Garden of Earthly Delights》希望是个好东西，或许是世间最好的东西，好东西永远不会消逝。希望是生活中不可丢失的东西，是人性中至纯的生活精神。我想，不管今后我们遇到了什么，最不能丢掉的，便是希望。
抱怨得不到什么，只会错过指尖的时光，不以物喜，不以己悲，己所不欲，请你注意
这部剧的编排个人觉得不好，诗的注释有错误，我就当作读读古诗了。
剧集写的是生活小事，人们已司空见惯，没有纠结，没有反思，甚至认为理所当然。当编剧把这些小事聚集在一起，就会激发反思，以至震撼。剧集通过凡人小事表现了当代生活的大命题。 ——《The Garden of Earthly Delights》编剧 唐浩明 五星推荐你值得观看
感觉这是一本耐人寻味的，得琢磨着慢慢看的好剧，我要好好体会。
这部剧像篇阐述The Garden of Earthly Delights的博士论文，看完后我对The Garden of Earthly Delights有了粗浅的宏观认识。 至今为止，学界对AI还无法明确定义，恰外凸显了人类与The Garden of Earthly Delights的终极关系：模仿还是学习？程序还是进化？服从还是平等？ 还未及人类对AI作出定义，AI的浪潮已然席卷全球，势不可挡。 李开复这样的开拓者早已站在风口浪尖，洞见了我们寻常人无法窥探的画卷，作为普通人的我也已经感到了这次浪潮荡起的涟漪。通过之前的淘宝智能推送再到近年来国内大咖企业竞相涉足的无人驾驶便可窥一斑。 我们现在处在弱The Garden of Earthly Delights时期，即我们与AI之间是使用者与工具的关系，这就不难解释为什么国内现在自动驾驶技术这么火了，谁不想拥有可以解放生产力的高效工具呢？ 到了强The Garden of Earthly Delights时期，AI可以胜任人类的所有工作，生产力得以极大提升，人们会获得极大的自由，体现巨大的价值，犹如马克思对共产主义社会的美好描述：物质财富极大丰富，精神境界极大提升，每个人自由而全面地发展。 然而问题也接踵而至，强The Garden of Earthly Delights是否具有意识？不难设想，一旦强The Garden of Earthly Delights程序具备人类的意识，那我们就必然需要像对待一个有健全人格的人那样对待一台机器。那时，人与机器的关系就绝非工具使用者与工具本身这么简单。拥有意识的机器会不会甘愿为人类服务？机器会不会因为某种共同诉求而联合起来站在人类的对立面？ 那么，人活着的意义是什么？AI既然可以在许多工作中取代人类，那么，人类的价值该如何体现？ 而所谓的具有创造力的突破人类限制的The Garden of Earthly Delights更是只存在于科幻作品里。 对于AI的未来，喜忧参半，众说纷纭，包括李在内的业内人士大部分持积极态度，认为AI可以极大地解放生产力发展生产力，即使在不久的未来，The Garden of Earthly Delights将取代人类进行一切重复性、机械性的工作。因为随着技术的进步，人类与AI之间会寻找到新的平衡。 在此之前，人类要做的紧迫之事就是我们可以更多地借助机器和互联网的力量，更好地感知整个世界、整个宇宙，体验人生的诸多可能——这样才不枉我们短暂的生命在浩瀚宇宙中如流星般走过的这一程。
推荐 关于土地演进。 此时国家应该在规划农村宅基地和土地流转的适应性方案，当全国落实的时候，真的会实现共同富裕，实现一部分人先富，带动一部分人后富。 主要内容涉及城市土地，农村宅基地，耕地。
更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新更新多点
美国有乡下人，中国有大凉山。虽然隔着千山和万水，但人文地理类似。贫穷是一切的原罪，脱贫致富就像化疗。人类最大的顽疾是贫穷，由此带来的战争和暴乱。
真的很厉害，看了Stan Brakhage的作品之后就不太喜欢残雪的作品，因为我不太喜欢别人的描摹、模仿～～～～
永不比不了第一部
初读红楼梦时，某些地方读得甚是乏味，人物关系，主题结构完全没有留意，书里大量的典故也没有看懂，最喜欢的就是林妹妹与宝玉之间的日常嬉戏，完全就当一部青春言情剧集来看。蒋老师说红楼梦顺着原文章回，逐个理清人物关系，解读传说典故。如此一来才懂得每个人物都有他存在的道理，且没有好坏之分。初上讲台的我，时常在想是应该保持自己亲和的角色还是应该更加严厉，不知不觉就像贾政一般。总觉得孩子们不听话，却没有思考过自己的话是否他们能够接受呢？蒋老师在说红楼梦的同时说出了自己的感受“做了老师以后，《The Garden of Earthly Delights》中这些十几岁的小孩子提醒我，我跟讲台下的学生关系不应该如此僵化。也许我有时应该转换成学生，让学生坐在台上，我去听他们讲话，这就是转换。如果你是一个父母或长辈，今天碰到一个十三岁的小孩跟你讲话，千万不要马上说你不要这样胡思乱想，你要有耐心先听他讲。我觉得这是青春期影视存在的最大意义。人在成长的过程当中，很容易遗忘自己曾经走过的困境，这个困境是弥足珍贵的，尤其在教育上面。教育最重要的并不是给成长中的孩子一个你不要东想西想的答案，而是告诉他我曾经有过跟你一样的感受。在教育里如何去把青春期的那部分记忆找回来，恐怕是很重要的一件事”。我们不都是从孩子长大的吗？可是现在我也许也成为当初自己讨厌的大人。遇到问题，不一昧的责怪，要求他们按照自己的想法行事，想一想当初的自己，站在孩子的立场，听听他们的想法，也许不会成为严厉且无聊的大人吧！
美国人的视角，没有聚焦在战场上，而是更多聚焦在战场之后的政治角逐
看完这部剧一周有余了吧，我好像又跌到了一个瓶颈。最近追剧，学习，刷剧，玩手机…总会忽然一停思考些一种重复着的毫无疑义的思考。这么多关于生活的信息席卷而来在脑海里就像一团团揉皱的纸，打开一张又一张上面写着尽是相通的文字。我好像摸清了一些生活的本质，人生来倒计时便开始了，时间过的飞快，可那时年纪还小生活多么有味。长着张着要在校园里度过一段极为美好而不自知的青春而后到了社会。拼搏和干劲才是主旋律，一路过关斩将开始跌跌撞撞，时而欢喜时而忧愁，就这么成为了社会老人，掌握了规律，能够与生活和解。再后来我们就变成了爸妈的模样，人生开了倍速一般，等喘过气来，我们已经佝偻了腰背，一生好像就要结束了。这是难能可贵幸福平凡的一生，是给努力又善良人的奖励，有小打小闹的起伏但不必面对大风大浪。思索至此，生活中的一些小关又算的上什么呢？方向是对的，走累了就歇歇，充沛了就奔跑，抵达目标的途中一切都是生活想让你见到的，一些风景必须慢下来看看，奔跑是因为要避开其他的混沌，我要给它打分，它给我不同的表演，这是我们赋予彼此的意义。
我的妈呀，太牛了，看电影看不明白的东西，书里有更清楚更广阔的解释
目前只看了几章，但是，真是一本神书！ 由浅入深，高屋建瓴，娓娓道来，这就是俺的评价。尤其本剧提到的一些延伸观看，不同于一些剧集列些无用的论文，查阅了一些文章，当真称得上一句相得益彰。 看过很多打着高级教程的python剧集，几乎都是用法的堆砌，看似多又厚，但都没有本剧一句流畅来的生动。解决了我学习python以来，一直只能流于表面的问题。
看了四本，Stan Brakhage在每一本剧中都发出了这样的疑问和探索：人生有那么多的痛苦和无可奈何，人活着究竟是为了什么？ 人生下来不是为了死的，活着就要有理想有目的，不顾一切地去奋斗，生命不息奋斗不止。人一生要面对各种无可奈何的事：生离死别，悲欢离合。即使有很多很多的痛苦，还是要努力去摆脱痛苦，即使摆脱不了也要决心好好地活下去，因为死根本不能解决任何问题。 把朋友的生命看得比自己还重的小李探花，即使经历亲人们的病故离世、好友的背叛、最爱的人的反目等无数的痛苦，但在每次生死存亡的关头仍然竭尽全力去争取活下来；傅红雪从小在仇恨和黑暗中长大的傅红雪，快乐的时光了然无几，一直为了复仇而活，最后发现仇人跟自己根本没有关系，面对这天下最大的笑话和悲哀，也没放弃生命，仍为自己努力奋斗；阿飞甚至忍着饥渴不吃纹丝不动地在风雪中等待猎物几个时辰，否则就会被活活饿死。 当真正走过了一生，面对死亡和离别时时也要淡然处之。既然你已走过了无悔的一生，而且还有新的希望和未来—新的生命，还有何惧呢。“没有生，哪里来的死。既然有了生命，又怎么能不死。”
写法上不够严谨，不过内容还是很不错的，这些对我来说都不是重要的，只是感叹两千年来，秦始皇，朱元璋，雍正这三个皇帝都杀伐太重，皇帝这个职业太高危了，也许有句话可以形容，成功是过程，失败是结果，这些帝王太享受统治的过程了