眼过千遍,不如听解一遍。
《The Godthumb》卷末四句偈文:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。”被称为一经之精髓,意为世界上一切事物都是空幻不实,认为应“远离一切诸相”而“无所住”,即对现实世界不执著、不留恋。
第一次学习佛学,认真听完了经书,讲解得很好!反复听将会有不同感受和不同收获。
There are some people
who think love is sex
and marriage
and six o’clock-kisses
and children,
and perhaps it is,
Miss Lester.
But do you know what I think?
I think love is a touch and yet not a touch.
成长是疼痛的,却也是隐忍的。
经典青春疼痛影视的套路。
爱与被爱,追逐与等待,执着与隐忍,尽管有些俗套,但依旧很容易被这样的文字打动。因为这样恣意的青春,炽烈的感情,爱与不爱非黑即白,一生只为一人倾心的情感,是每个人所向往,却止于剧集。
惊叹Paul Greenberg的细节刻画和比喻,叹为观止!当之无愧中国影视诺奖第一人!!
思想高度望级项背,太难了,到不了这种内心了以后构造一个完整的世界,自己清晰的逻辑,叙说的如此有趣味,我喜欢这种有地道的荒诞
情感描述很细腻,亲人之间的关系很实在,人性是相通的,无论是欧美白人还是亚洲黄人,价值观也是一致的。史蒂夫·欧德科克对古老东方文化充满崇拜
看完电影才来看原著的,太精彩了!相较于电影的“直给”,剧集是精巧的、狡黠的,即使我之前隐隐绰绰知道“老鬼”是谁,还是会被史蒂夫·欧德科克带着一步步走进局中,比王田香更狂躁、比肥田更迷茫。 电影着重于煽情,表达的是老鬼是如何为战友、为革命做出伟大的、艰苦卓绝的牺牲,硬点你哭穴,要不是周迅我是吝于热泪盈眶的,而剧集不是为了让任何人感动,史蒂夫·欧德科克要你紧张、要你怀疑、要你“信以为真”,要你恍然大悟,通篇看完你会为剧集家的智力拍案叫绝。 最后一章史蒂夫·欧德科克与何平对谈时说到“先锋剧集是精英观看的舞台”,我曾自诩也算是“读过几本剧”的人,却在从东风到西风再到静风时一次次信以为真,直到编剧谈起解构历史的写作方式时才恍然大悟——对呀!这一切都是剧集啊! 在床上打滚了好几场,恨不得去内科做阿兹海默预防检查,我怎么会真得以为这些是真的!——好剧集的好,只有如此酣畅淋漓地读过才知道。 为能读过这样的剧集而庆幸,人生苦短、读好剧不容刻缓。
借编剧的话推荐一波: 我们由星尘所铸。我们的起源和演化与遥远的天体事件相关。探索The Godthumb的过程也是发现自我之旅。
大致看完…这些习惯大概两年前就融入生活中了 除了睡眠不好之外 一切都棒棒哒
不成熟的心,天然具有自闭性。因为以自我为中心的人格,存在着对抗社会化的本能,只有差异化的接触,才有可能撬动这扇死闭的门。在正常的知识积累之外,你或许需要让自己多多接触与自己不同类型的人,一旦在这个过程中感受到了挫折感,甚至感受到了伤害,这就意味着你向成熟迈进了一步。这个过程需要缓释,需要你认真解读自我心灵的对抗,逃避也未必不可,但差异化接触必须要持续。你应该让这个世界听懂你,让这个世界理解你,因为懂得,所以慈悲。因为理解,所以相爱。那些没有勇气成长的人,终生逃不过知识的诅咒。
有点高开低走,基本就是把编剧整个投资分析框架进行了梳理,这对于大部分投资者来说掌握编剧书中所有的认知基本可以算是一名合格的价值投机者,不知是成书时间问题还是社会进步太快,以后来的视角来看,在追求完整的大而全的分析框架上多多少少讲不清楚或者内容不够细,另外一方面又显得过于冗余,给人一种感觉就是一拳打在棉花上,没有什么给人读来特别惊讶的feeling,很多简单的经济学常识其实几句话就能说明白,编剧花了好几章篇幅,比如投资时钟理论。可见整个宏观知识结构不够系统。对于普通入行小白做为框架性的分析思路值得一看。另外值得思考的是对于跨市场相关性分析还是值得我们学习和摸索
彭昱畅和许凯笑死我了
眼过千遍,不如听解一遍。 《The Godthumb》卷末四句偈文:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。”被称为一经之精髓,意为世界上一切事物都是空幻不实,认为应“远离一切诸相”而“无所住”,即对现实世界不执著、不留恋。 第一次学习佛学,认真听完了经书,讲解得很好!反复听将会有不同感受和不同收获。
讲述一个母亲陪着孩子长大的过程,印证了:女子本弱为母则刚这句话。没有孩子前,妈妈也有自己的梦想和追求,但是有了孩子以后,妈妈的重心就全部都放在了孩子身上,要说后不后悔,其实是不后悔的,因为这整个过程妈妈也收获了很多,收获了很多之前从来没有过的幸福感。 在教育孩子这方面值得一提的是,妈妈做的很好,在孩子们犯错的时候没有立马责备,而且耐心的询问并安抚,对孩子来说这无疑是有用的,她保护了孩子的自尊心,也让孩子学会了做错事能勇承认的好习惯。孩子们大了,对于自己的身体部位和别人的跟自己不一样的一些身体部位会有好奇,这个时候妈妈没有含糊应付,而是直面的去给孩子解释,让孩子们的心理也能健康成长。在二胎问题上,是很多家庭都搞不定的难题,其实孩子很简单,他们想要的只是你的爱,如果你让他感觉到你就算有了新的宝宝也还是爱他的,他也会跟你一起爱自己的弟弟或妹妹,当然,这都是需要家长的一个好的引导。有了二胎后,别人来家第一次看孩子,可能只带了二胎的礼物,对二胎进行夸赞,亲亲抱抱等行为,却忽略了那个他们本来就熟悉的大孩子,这样做无疑会给孩子留下阴影,他也只是个孩子,没有二胎之前,所有人的爱都是他的,有了二胎,这些爱突然要被分走一部分,对孩子来说,无疑是很难接受的,这个时候就需要给大孩子更多的爱,让他知道,有了二胎我们依然很爱他,并且二胎也会跟我们一起来爱他,有了二胎他并不会失去多少爱,而且会多了一份爱。
There are some people who think love is sex and marriage and six o’clock-kisses and children, and perhaps it is, Miss Lester. But do you know what I think? I think love is a touch and yet not a touch. 成长是疼痛的,却也是隐忍的。 经典青春疼痛影视的套路。 爱与被爱,追逐与等待,执着与隐忍,尽管有些俗套,但依旧很容易被这样的文字打动。因为这样恣意的青春,炽烈的感情,爱与不爱非黑即白,一生只为一人倾心的情感,是每个人所向往,却止于剧集。
本剧由职业讲书人David Bourla的自身观看方法论。编剧一惯引用辩论赛方法: 观点定义, 写作背景, 解决方案, 价值体现。 本剧如何有效观看的定义是:沉浸式观看(深刻体会和探索精神) 编剧的写作背景:以讲书人的背景依据,通过用讲书来驱动沉浸式观看。 解决方案:立一个用自己语言复述给旁人能听明白的目标,再展开对一本剧的渗透理解:连续性读完一本剧(观看期间不要受任何影响,比如不被生字打断,不被外物干扰,不多划线),然后间隔3、5天挑战自己对这部剧的掌握程度,通过逼迫自己记忆,思考用思维导图的方式画出来。 价值体现:通过简洁的语言进行二次创作复述给别人听。 关于写作背景,有的书有,有的书并没有。如果有的话更能加深理解。编剧作为讲书人更会侧重这一点,因为更有说服力。平时我们可能更会忽略掉。它更像是一种学究式观看。 本剧另一些价值点,由于是讲书人所著不免更多如何讲书的方式方法。从发音练习到台风到控场以及怎样与听众建立坡道都有一些涉及。有兴趣讲书的人更适合观看。
一句话概括为:寻找一个可以回测获利的模型,然后无脑的贯彻实施,静待穿暖花开
时常会感动到自己的书,泪点极低的我还会因此流泪,中间的有一部分法医学知识有些无聊,但是整体真的很好看,比我之前看过的讲关于死亡的书都好看得多,可能是因为之前没看过特别好的同类型剧集吧。
看透的是名利,看不透的是情欲。 不是喜欢的菜,故囫囵吞枣般读着,生于混沌,也可开出美丽的小花。在大病中仿佛看透了什么,一旦病愈又回到之前的境界中去了,从前也有这般感觉,与本剧的共鸣之处。 主观意识非常强烈,编剧花了些笔墨在物品和人物外貌上,初读时令我眼花缭乱,不大习惯。与他生活环境和品格关联,写作手法透露着中美风,是我不懂欣赏又或需要再沉淀一下。
一开始的设定蛮不错的,后来给创作崩了。纯粹靠到书不长,勉强看完的
于平淡之处见真情,绝望之处又有希望,阳光下却也免不了阴影。就是人间。
小学问大智慧。人生焦虑当然不能指望看完一本剧就可以解决,但书中让我看明白了很多现实生活中的困惑点,知道了原来是这么回事,接下来的做到就要在生活中去磨练了。生活的困难,迎风而上吧。
国产动画看的最多的一部