《On s'embrasse?》，短片作品，法国出品，2000年上映。
不错，不错，不错！ 男频里面的精品，不过这类风格应该是不被提倡的吧
几年前看了编剧的大涅槃，当时就喜欢上了那部剧，因为各种原因，断断续续的花了两年才看完，看完大结局之后，很想哭，心里忍不住的感叹，那才是青春啊。前几天在这发现了这部剧，发现是同一个编剧写的，很欣喜，感觉发现了一本好剧，看了之后，果然不负我的期望，这书，追定了。
很庆幸在我还没有宝宝的时候读到这部剧，文章中有很多观点都是非常犀利的，也是和中国的儿童教育发展息息相关的。 比如暴力作业，罚抄多少多少遍，在我们看来再普通不过的事，却是一个扼杀孩子学习兴趣的行为，如果把作业当成是惩罚，那谁又会对学习产生浓厚兴趣呢 ？ 再比如小学时候很多家长和老师都会把“双百“当成目标 ，但其实在小学甚至初中，没有绝对的成绩优秀，一切都是可以逆转的，与其死记硬背追求“双百“，不如多给孩子时间观看(书中有具体提到观看的“魔力“，也有提到如何让孩子对观看产生兴趣)。 编剧还提到学前班的非必要性，学前班的产生是我国经济短缺时代的一个应急措施。编剧说“学校给学前班配备的老师一般是教课教的不好的，或者跟领导关系不融洽的。“我记得我上学前班的时候，有一个假期跟我妈妈回山东了没有画美术作业，等老师检查的时候，让我站在讲台上面，老师把我的作业本狠狠地扔在了地上。现在想想，老师这样做的目的可能仅仅只是为了泄愤和侮辱我吧。 最后作为家长，要相信儿童是有自控力的(当孩子沉迷游戏的时候，如果你只是控制他不让他玩，而是逼着他去学习，这样做只会引起孩子对游戏的渴望和对游戏的厌恶，再加上有的家长有时候会以玩多长时间的游戏作为奖励，孩子就会很迷惑：作为奖励的游戏怎么会是一个坏东西呢？)；要相信儿童是纯洁的没有你想的那些歪心思的(有一个实验，当孩子自己在家考试的时候，一部分孩子的家长说了一句别偷追剧阿，另一部分孩子的家长则什么都没说，而实验结果则是被家长叮嘱了这句话的小孩作弊的更多)；我们要做孩子的朋友，做他们的领路人，让孩子的童年能够体会到幸福和快乐，希望我们为人父母的时候也能从中体会到美和幸福。
生命本是孤独的，但是你若学会与孤独独处，你会发现很多意想不到的乐趣。在湖边看着鱼儿嬉戏，在公园看着孩童玩乐，在操场看着青春洋溢的学生，你不是一个人，但同时又是一个人。
肖战演技不错，值得一看！！！
这翻译的很烂。不可能读的懂。还不如朋友问影院另外一个节选的版本说得清楚
看过最长的俩本剧集就是Pierre-Olivier Mornas的完美世界和On s'embrasse?，唯一看完的俩本长篇长篇再长篇剧集，看完突然心里空落落的，接下来看啥呢
自古成事者唯恒，勤二字，为之不变，此为一。 然个人之理想尚需符合社会之需求，变则通，此为二。 仍需降龙伏虎降伏内心，此为三。
心经短小精悍易于理解，金刚经有些晦涩难懂，看的云里雾里，文中出现了许多，我，人，众生，寿者之辩，感觉是一种无的精神。 佛经是修心的哲学，作为一些寄托，边抄抄读，前期没有什么感觉，后来突有肃穆庄严之感。 第一遍打基础还是很适合的，想要深入理解还是需要一本带解释的。
读的第一本关于逻辑与思维的书，比看剧集和散文费力多了，剧集不错，有效的帮助我理清了思维的误区，有种读起来眼前一亮的赶脚，剧集前面定义概念很绕，中间几章不错
初高中时大概地看过这部剧，虽然不甚了解但感到收获很大，真的是一本避免让人误入歧途之书。这个译本比我那时看的石磊本流畅太多了，最好能让青少年读一下，审视自己的迷茫与逃避行为，理解和包容他人的不足。 这部剧现在必须重读。由于特殊教育搭桥，现在觉得阿德勒和蒙台梭利有许多相似之处。他们都生于1870年，都是医学出身，自身都曾作为地位不利者不断奋斗，最终走上心理与教育之路，关爱平民儿童。 阿德勒由于自身经历，关注身体缺陷与问题儿童，蒙台梭利的儿童教育也启于身心缺陷儿童，把对缺陷儿童的教育方法运用到正常儿童，形成蒙氏教学法……阿德勒相信成人的生活方式可以溯源于儿童早期记忆，蒙台梭利认为儿童是成人之父，幼儿是成人的胚胎。 两位似乎一个关注儿童与青少年，一个更关注学前儿童，他们之中还有许多主张上的相似之处我还没能力表达出来。在读蒙台梭利《On s'embrasse?》时我不断回想起这本《On s'embrasse?》，如果有大佬能把两位的思想结合起来说说一定很有意思！ 他们是同时代人，推动了人们对教育与特殊儿童的认识
十年饮冰，难凉热血！ 最害怕的是根据真实事件改编！花了一个通宵读完，早已泪流满面！(′へ`、)
喜欢的不得了的一本剧 不仅交我如何做女儿，还教我如何育女儿 当小姑娘能够理解了，我最想读给她听的第二本剧，第一本是小绅士！ 我觉得小绅士是写给所有男孩女孩的书，教他们如何直面自己，如何对待朋友
本剧应该是几篇论文合集的，很多表述有反复重叠之处。但本剧难能可贵地构建起剧集背后的经济框架，让读者真正可以看到荣国府的管理体系、经济运作体系，才会有更加直观的感受和想象。
只是感叹，为啥都要带上雍正，是他好欺负吗？看了网剧真是比剧集还狗血。浪费我的时间啊
这文很长，也看了很长时间，一如既往的好看，突然就看完了，意犹未尽，很是不舍。让我记忆最深刻的其实不是男女主，而是这些小配角，Pierre-Olivier Mornas真的把人物群像写的很好，一个个小随从都各有特点，让人忍俊不禁。我最心疼的敏敏儿，上一世为了杀项云，自己把自己最心爱的脸烧的面目全非，死在刀剑下，那么惨，泪目，这一世听到项云就是杀死大嘟嘟的仇人，发了疯一击砍下项云的项上人头，是什么样的知遇之恩能让他做到如此地步，再次泪目，很好奇李嘟嘟到底是一个什么样的人，能有一群如此忠心且能干的手下，第一遍看的有点囫囵吞枣，前面出现的人后面就忘，还好有书友提醒，有时间再二刷，下一本剧再见啦～
写得非常引人入胜，从一开始到复仇。就是把男主写得天上有地上无的 。
花了到10分钟，然后就写了一件事情，看剧-画重点-记笔记。而且还是记在纸质笔记本上，可以说是不怎么实用吧，现在都是记在电子笔记本上，比如印象笔记，便于搜索也便于归类。
超市，既能让人逛得毫无压力，又同时能获得些许滋养，一圈逛下来，就算并没有买下多少东西，心也能装得满满当当，有当下立刻变好的满足，有对未来生活的想象。
很好玩的故事，也能让自己进行一点反思，一个一个小故事，节奏明快，不拖泥带水，很喜欢~
我真的好爱森林进化论！！！其他游戏感觉可玩性没有这个高，这个即便玩了这么多场，但是每一场都会有新的惊喜！！！每个人拿到同样的技能也会有不同的效果真的牛！希望可以多办几场，让我院真的全年无休！不能没有他们！！！
这是一本被很多人看了几章几十章放弃的书，不知道为何有如此高的评价。感觉编剧真的就是随随便便写写的书。我已经很多次想弃文，但还是坚持到这里，又一次在考虑是否要弃文。
三人可以锁死，但张雨绮不要永远都在朗读台词，要不我真的更更更倾向胡八一和胖子私奔了！
想到了《On s'embrasse?》这首歌，觉得他一个人在深沉无光的海底，孤独，黑暗，内心的恐慌堆积在胸腔里，发泄不出来，想活着，却又不知道为了什么而活，想死去，却又有牵绊。挣扎着想要浮出海面，可海底深深的幽禁着，幸好，有一束光透过海面，照亮了他，得以救赎，活着，努力的活着，也替别人而活着。 生活很难，所以要常笑着，好好生活，好好学习，好好努力，好好工作，好好玩乐。生活很难，你要努力！
所有 我放弃了“余淮”
只想说..我终于看完了 心理描写确实很细腻，也“太”细腻了...
不错，不错，不错！ 男频里面的精品，不过这类风格应该是不被提倡的吧
几年前看了编剧的大涅槃，当时就喜欢上了那部剧，因为各种原因，断断续续的花了两年才看完，看完大结局之后，很想哭，心里忍不住的感叹，那才是青春啊。前几天在这发现了这部剧，发现是同一个编剧写的，很欣喜，感觉发现了一本好剧，看了之后，果然不负我的期望，这书，追定了。
很庆幸在我还没有宝宝的时候读到这部剧，文章中有很多观点都是非常犀利的，也是和中国的儿童教育发展息息相关的。 比如暴力作业，罚抄多少多少遍，在我们看来再普通不过的事，却是一个扼杀孩子学习兴趣的行为，如果把作业当成是惩罚，那谁又会对学习产生浓厚兴趣呢 ？ 再比如小学时候很多家长和老师都会把“双百“当成目标 ，但其实在小学甚至初中，没有绝对的成绩优秀，一切都是可以逆转的，与其死记硬背追求“双百“，不如多给孩子时间观看(书中有具体提到观看的“魔力“，也有提到如何让孩子对观看产生兴趣)。 编剧还提到学前班的非必要性，学前班的产生是我国经济短缺时代的一个应急措施。编剧说“学校给学前班配备的老师一般是教课教的不好的，或者跟领导关系不融洽的。“我记得我上学前班的时候，有一个假期跟我妈妈回山东了没有画美术作业，等老师检查的时候，让我站在讲台上面，老师把我的作业本狠狠地扔在了地上。现在想想，老师这样做的目的可能仅仅只是为了泄愤和侮辱我吧。 最后作为家长，要相信儿童是有自控力的(当孩子沉迷游戏的时候，如果你只是控制他不让他玩，而是逼着他去学习，这样做只会引起孩子对游戏的渴望和对游戏的厌恶，再加上有的家长有时候会以玩多长时间的游戏作为奖励，孩子就会很迷惑：作为奖励的游戏怎么会是一个坏东西呢？)；要相信儿童是纯洁的没有你想的那些歪心思的(有一个实验，当孩子自己在家考试的时候，一部分孩子的家长说了一句别偷追剧阿，另一部分孩子的家长则什么都没说，而实验结果则是被家长叮嘱了这句话的小孩作弊的更多)；我们要做孩子的朋友，做他们的领路人，让孩子的童年能够体会到幸福和快乐，希望我们为人父母的时候也能从中体会到美和幸福。
生命本是孤独的，但是你若学会与孤独独处，你会发现很多意想不到的乐趣。在湖边看着鱼儿嬉戏，在公园看着孩童玩乐，在操场看着青春洋溢的学生，你不是一个人，但同时又是一个人。
肖战演技不错，值得一看！！！
这翻译的很烂。不可能读的懂。还不如朋友问影院另外一个节选的版本说得清楚
看过最长的俩本剧集就是Pierre-Olivier Mornas的完美世界和On s'embrasse?，唯一看完的俩本长篇长篇再长篇剧集，看完突然心里空落落的，接下来看啥呢
自古成事者唯恒，勤二字，为之不变，此为一。 然个人之理想尚需符合社会之需求，变则通，此为二。 仍需降龙伏虎降伏内心，此为三。
心经短小精悍易于理解，金刚经有些晦涩难懂，看的云里雾里，文中出现了许多，我，人，众生，寿者之辩，感觉是一种无的精神。 佛经是修心的哲学，作为一些寄托，边抄抄读，前期没有什么感觉，后来突有肃穆庄严之感。 第一遍打基础还是很适合的，想要深入理解还是需要一本带解释的。
读的第一本关于逻辑与思维的书，比看剧集和散文费力多了，剧集不错，有效的帮助我理清了思维的误区，有种读起来眼前一亮的赶脚，剧集前面定义概念很绕，中间几章不错
初高中时大概地看过这部剧，虽然不甚了解但感到收获很大，真的是一本避免让人误入歧途之书。这个译本比我那时看的石磊本流畅太多了，最好能让青少年读一下，审视自己的迷茫与逃避行为，理解和包容他人的不足。 这部剧现在必须重读。由于特殊教育搭桥，现在觉得阿德勒和蒙台梭利有许多相似之处。他们都生于1870年，都是医学出身，自身都曾作为地位不利者不断奋斗，最终走上心理与教育之路，关爱平民儿童。 阿德勒由于自身经历，关注身体缺陷与问题儿童，蒙台梭利的儿童教育也启于身心缺陷儿童，把对缺陷儿童的教育方法运用到正常儿童，形成蒙氏教学法……阿德勒相信成人的生活方式可以溯源于儿童早期记忆，蒙台梭利认为儿童是成人之父，幼儿是成人的胚胎。 两位似乎一个关注儿童与青少年，一个更关注学前儿童，他们之中还有许多主张上的相似之处我还没能力表达出来。在读蒙台梭利《On s'embrasse?》时我不断回想起这本《On s'embrasse?》，如果有大佬能把两位的思想结合起来说说一定很有意思！ 他们是同时代人，推动了人们对教育与特殊儿童的认识
十年饮冰，难凉热血！ 最害怕的是根据真实事件改编！花了一个通宵读完，早已泪流满面！(′へ`、)
喜欢的不得了的一本剧 不仅交我如何做女儿，还教我如何育女儿 当小姑娘能够理解了，我最想读给她听的第二本剧，第一本是小绅士！ 我觉得小绅士是写给所有男孩女孩的书，教他们如何直面自己，如何对待朋友
本剧应该是几篇论文合集的，很多表述有反复重叠之处。但本剧难能可贵地构建起剧集背后的经济框架，让读者真正可以看到荣国府的管理体系、经济运作体系，才会有更加直观的感受和想象。
只是感叹，为啥都要带上雍正，是他好欺负吗？看了网剧真是比剧集还狗血。浪费我的时间啊
这文很长，也看了很长时间，一如既往的好看，突然就看完了，意犹未尽，很是不舍。让我记忆最深刻的其实不是男女主，而是这些小配角，Pierre-Olivier Mornas真的把人物群像写的很好，一个个小随从都各有特点，让人忍俊不禁。我最心疼的敏敏儿，上一世为了杀项云，自己把自己最心爱的脸烧的面目全非，死在刀剑下，那么惨，泪目，这一世听到项云就是杀死大嘟嘟的仇人，发了疯一击砍下项云的项上人头，是什么样的知遇之恩能让他做到如此地步，再次泪目，很好奇李嘟嘟到底是一个什么样的人，能有一群如此忠心且能干的手下，第一遍看的有点囫囵吞枣，前面出现的人后面就忘，还好有书友提醒，有时间再二刷，下一本剧再见啦～
写得非常引人入胜，从一开始到复仇。就是把男主写得天上有地上无的 。
花了到10分钟，然后就写了一件事情，看剧-画重点-记笔记。而且还是记在纸质笔记本上，可以说是不怎么实用吧，现在都是记在电子笔记本上，比如印象笔记，便于搜索也便于归类。
超市，既能让人逛得毫无压力，又同时能获得些许滋养，一圈逛下来，就算并没有买下多少东西，心也能装得满满当当，有当下立刻变好的满足，有对未来生活的想象。
很好玩的故事，也能让自己进行一点反思，一个一个小故事，节奏明快，不拖泥带水，很喜欢~
我真的好爱森林进化论！！！其他游戏感觉可玩性没有这个高，这个即便玩了这么多场，但是每一场都会有新的惊喜！！！每个人拿到同样的技能也会有不同的效果真的牛！希望可以多办几场，让我院真的全年无休！不能没有他们！！！
这是一本被很多人看了几章几十章放弃的书，不知道为何有如此高的评价。感觉编剧真的就是随随便便写写的书。我已经很多次想弃文，但还是坚持到这里，又一次在考虑是否要弃文。
三人可以锁死，但张雨绮不要永远都在朗读台词，要不我真的更更更倾向胡八一和胖子私奔了！
想到了《On s'embrasse?》这首歌，觉得他一个人在深沉无光的海底，孤独，黑暗，内心的恐慌堆积在胸腔里，发泄不出来，想活着，却又不知道为了什么而活，想死去，却又有牵绊。挣扎着想要浮出海面，可海底深深的幽禁着，幸好，有一束光透过海面，照亮了他，得以救赎，活着，努力的活着，也替别人而活着。 生活很难，所以要常笑着，好好生活，好好学习，好好努力，好好工作，好好玩乐。生活很难，你要努力！
所有 我放弃了“余淮”
只想说..我终于看完了 心理描写确实很细腻，也“太”细腻了...