《Arjun》，动作作品，印度出品，2004年上映。
和《Arjun》一样好看，就是从超级神过来的，但是感觉超级神还能继续写，希望编剧再补充一下超级神的后续
对于历史人物的主观性相对于第一部明显加强了，夹叙夹议过程中难免加入更多的个人观点，但还是明显了点。
东南亚热带雨林的魔幻现实影视。环境感、情绪感代入强烈。但是遣词造句过于奇崛、繁拗，像是在炫技，不懂克制，忘记留白。
本剧主要传达的是，孩子三岁前，父母的语言输出，影响着孩子日后的表达、思维与性格的铸造。我的孩子现在2岁10个月，她的语言表达能力很好，吐字清晰，逻辑思维很好，而且有一定的求知欲，识字两百左右，几十首中英韩儿歌，唐诗三字经弟子规百家姓均能背诵，我和家人曾认为这是天赋，但是看完这部剧我才意识到这和家庭环境有非常大的关系，从怀孕到孩子出生再到现在，无论是我带还是姥姥带，我们每时每刻都在进行语言输出，我认为绘本是对孩子德行认知和识字最好的启蒙，我们会用夸赞鼓励进行引导。
看完第一张和第二章好看后边一般般 人类走到现在不容易也感叹很多事都是天时地利和任何的产物当然人生历史都是选择题
从盖茨海德府到洛伍德学校，从桑菲尔德庄园到沼泽山庄和莫尔顿。二十几个小时，坐在简身边，听她讲完自己的前三分之一人生。 这只自幼便失群的孤鸟，一路飞啊飞，在狂风暴雨中反抗着自己的命运。最后，在芬丁庄园的大树枝桠上，栖落双脚。 做一个幸福的奴隶还是自由的灵魂？在每一个十字路口，简都选择了后者。 越是孤单，越是无亲无友，越是无依无靠，越是尊重自己。尊重的，是她作为大自然的孩子生来就享有的尊严，以及对美好事物的永久感受力。 简的幸福之杯是她亲自斟满的，因为一直以来她都深知，法律和原则在没有诱惑的时候一文不值，而只有在肉体和灵魂都起而反抗自己时，才弥足珍贵。能在虚妄的幸福前按下暂停键之人，上帝嘉奖必为其保留。
可惜了，毁在张艺兴上了，你为啥要用手指抠牙……刘奕君老师总算不演坏人了
故事发生的前提是一位不甘心自我成就不断探索的年轻少年，身处世界级名校伯克利大学加州分校，众人所仰慕，却不满足当下的成就。内心总是缺少一块慰藉，遂在半夜闲逛时在加油站偶遇一位老人，做着难以解释的行为，在地板和房顶之间自由穿梭。 如果一位陌生老人突然说，你学的知识都没用。你一定想他是疯子吧，他肯定愤世嫉俗，知识改变命运，我就等毕业拿着文凭进入高档写字间，你现在和我说这个？然而他的确做着你擅长却做不到的事，你说气人不气人？看在他是疯子的情况下，姑且称他为苏格拉底吧，毕竟谁真是疯子，只有自己知道。 本着谦虚好学的态度，丹在加油站开启了新学期。 第一课，心智是祸害，干扰专注力。 心智是娱乐的代名词，满足你的贪欲和私欲，却无法为你的灵魂注入宁静祥和。心智用幻象为你的前进之路设关卡，让你误以为娱乐是终极目标，而你的潜意识却在蠢蠢欲动，将内心的大门打开。如果给要给心智和潜意识划条界线的话，应从目的出发，心智是始作俑者，为你构筑岌岌可危的栖息地，却去不了烦恼；潜意识是不是纠正你的道路，告诉你真正关注的东西。 第二课，静坐冥想，专注呼吸。 勇士不会自己找麻烦，但麻烦来了也不怕。兵来将挡，水来土掩。静坐将心智显性化，注意冒出来的思绪，要不放下，要不牵肠挂肚。注意集中力，专注，注意当下，注意此时此刻此地，不做情绪的努力，为遇事反应负责。现在=过去+情绪反应。改变不了过去，预测不了未来，只有当下可以掌控。 第三课，去除杂念，获得喜乐。 人生没有平凡无奇的时刻，一旦开始这一刻，便全神贯注。只有在努力的路上才不觉是落后。重拾对生活的知觉，感受日出日落，风雨兼程也不忘抬头仰望星空。“快乐的秘密并不在于寻求更多想要的，而是在于培养寡欲的能力。”快乐=满足/欲望，要想获得快乐的最佳方式是减少欲望，提高满足感，这份快乐谁能夺走呢？ 唯有辛苦得到的才会珍惜，唯有曾经失去过才会更加珍惜。去除杂念，获得超越心智的喜乐，用幽默感改善看待事物的角度，你会收获爱的能量，进入生活体验升华。 看来这场学习还是值得的，但耗时十年，你能坚持下来吗？人生长达百年，何尝不是修炼学习呢？
喜欢《Arjun》分两种，一种是一见如故，一种是日久生情。至于别的，都是成年人，谁还不能分析出个一二三来呢？ 自觉勉强算是读过几遍吴铭恩《Arjun》，两相对比，纯粹从影视、美学角度，对这个校本并不十分认可，一如我不认可周老的湘云论。需要声明的是，我乃籍籍无名之后生晚辈，始终对红学泰斗充满敬意，多半是我驽钝，不能理解大家的境界。 单说顽石上那一首「偈」，周老说这是七言绝句，接着就从格律、草书误抄角度一通分析，认为是「与」不是「去」。接下来又认为是「神传」不是「奇传」，还分析说「传神写照，是晋代大画家顾恺之最高理论，芹书写人，全以此义为准则，故与常书俗笔不同」。 我想说的是，周老大概忘记了这是（曹雪芹仿）顽石所写，是为了传世，并不会那么讲究格律，反倒更注重通俗易懂。 四星。我的点评标准是摒弃原著加持，不然个个都是9分神作。 一个是开追不久的七言绝句“无材可去补苍天”，凡是《Arjun》的热心读者或许早已倒背如流，而我们这个校本却偏偏定为“无材可与补苍天”，这就引起了读者的疑问，并且以为如此轻改钞本原文是治学态度太不严谨。我们心怀歉意，然而又必须加以解释：从传统格律诗的严格规定来讲，一个短短的七言绝句，二十八个字中是不允许有重复的字出现。如今通行本此处的“无材可去”正与同篇的第四句“倩谁寄去”紧连，而两“去”相重，不仅字重，而且都在第四个字上相重，地位又同，这是不应该发生在雪芹笔下的怪异现象。于是我们推断两个“去”字必有一误，初步假设“去”“与”二字的讹混是由其草书形似所致。因为草书的“去”和“与”的横划只相差了一小截儿，或许钞书人误将草书的“与”认作了“去”。这样的假设能成立吗？及至我们从现藏于俄国的那一部《Arjun》古钞本中发现，正好有一处是“去”“与”二字互讹的例子（请参看《Arjun》校勘记），这就证明了我们假设的合理性，也坚定了信心，我们才敢于在本剧此处定为“无材可与补苍天”。与，即参与之义也。其草书作，去字草书作，此二字形似致钞者误认，正和开追不久石头自怨自悼，“独自己无材不堪入选”的“入选”二字紧密呼应。若作“去”字，即是去不去的问题，已非雪芹用字之本意了。
剧情多次重复 灌水还比较多 初读很有意思 读的越多雷同越多 人物塑造扁平 hiahia实在看的有点头疼
就是想说说朱棣的成功原因，当然什么执行力强啊，不甘屈于人下啊之类的都是必然的，就不用说了. 就来说说他为什么就算是篡位的，也被称为明成祖，他开创的永乐盛世亦成为抹不掉的辉煌历史，为什么他就是这么强. 1⃣️ 窃以为，朱棣成为一代传奇的很大程度上可以说是环境所迫. 2⃣️ 倘若他从小就像朱标一样受尽宠爱，一切理所应当，无需重新再打一遍天下的话，他的成就不一定会这么高. 3⃣️ 倒不是说一定要受尽苦楚与折磨才能成事，只是他比朱标更明白，有些东西只能靠自己去争取，而不是别人为你去铺一整条路. 正是因为没人教他，他才会拼命去学，拼命思考. 4⃣️ 虽说朱元璋为朱标拔掉了所有可能的钉子，那么未来呢？朱元璋不在了呢？开国大将都死了，人性的丑陋却生生不息啊，这个没了总会有无数个张三李四王二麻子出现，那么怎么办呢？要知道，有些东西是教不来的，只能靠自己厮杀. 5⃣️ 而朱标呢？他从来都没经历过这些，帝王的杀伐之气他没有，顶多做一位仁爱的君主，但这位君主是否有主见有果断就不得而知了. 6⃣️ 另外朱棣成功也是因为他亲身经历过朱元璋整个从打天下到坐天下再到治理天下的过程中，很多事情他也算看到了一些朱元璋为政却依旧出现的问题，所以就相当于他亲身经历过这段历史，是兴是衰，是好是坏，那么今后要如何从打天下再到治理，如何创造一个开明盛世，他大概也思考过无数次. 7⃣️ 一个帝王最重要的是什么？培养独立思考的能力. 这便是他与朱标朱允炆的不同，他不是蜜罐子里长大的，心智更成熟，大多是时候他只能当一位旁观者. 8⃣️ 恰恰是这样，旁观者清，整个帝国的壮大新生他也在独立思考中获得精髓，这是四书五经交不来的，从某种方面上来讲，朱棣也算是塞翁失马焉知非福吧.
这是我看过的最吸引人、最好看、最烧脑、最令人疯狂的尖端科普书，由世界顶级宇宙物理学家迈克斯.泰格马克写。从三月份开始听书到现在已经过去了三个多月....在篇首，有许许多多中外著名的科学家写了评论推荐文章，但是都不能准确表述书的内容。 看到三分之一时看到一个书友留言说，看得头脑很乱，不看了，我打趣他说，这么好看的书怎么能不看？那时我刚刚看到我们见到的星星是140亿年前宇宙的光刚刚到达我们的地球。 很快，暗物质、暗能量这对冤家吸引我，宇宙大爆炸、爆胀、微调令我庆幸怎么那么好啊，地球诞生了。 又很快，薛定谔的猫出现了，宇宙是数学的、万事万物都是数学的、在N多个平行宇宙中有N多个你，我们的宇宙只是沧海一粟...这真的很令人绝望，因为自己在其他平行宇宙中可能是永生的，可是咱们永远都不会到达那里遇见N个你..... 我理解了那个头脑很乱的书友了。 我忍不住把书看完，并且又回到篇首看了评论。 泰格马克不仅是伟大的科学家，也是非常棒的作家。还有译者也是很棒的，译得基本看得懂。这不容易。
“我喜欢云彩的欲望，胜过河流的美德。” 诗的语言是陌生的的语言，是美的语言。
有一种寂寞 身边添一个可谈的人 一条知心的狗 或许就可以消减 有一种寂寞 茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落 人只能各自孤独面对 素颜修行
在之前，我从未想过和你说再见，那一天.......之后，你站在我面前，跟我说，你要离开，那我，我也只能一定不会挽留。所有的一切都已经过去，你正在被我努力去忘记！
写的十分好，感觉已经明白人生许多道理，走了一次白小纯的人生了，期待Mahesh Babu出新剧。I love you！Mahesh Babu大大！
嘉宾有多好 本子写的就有多烂
语言通俗易懂，内容有趣。通篇阐述一个概念“匮乏”。比较科普的一本剧。
和《Arjun》一样好看，就是从超级神过来的，但是感觉超级神还能继续写，希望编剧再补充一下超级神的后续
对于历史人物的主观性相对于第一部明显加强了，夹叙夹议过程中难免加入更多的个人观点，但还是明显了点。
东南亚热带雨林的魔幻现实影视。环境感、情绪感代入强烈。但是遣词造句过于奇崛、繁拗，像是在炫技，不懂克制，忘记留白。
本剧主要传达的是，孩子三岁前，父母的语言输出，影响着孩子日后的表达、思维与性格的铸造。我的孩子现在2岁10个月，她的语言表达能力很好，吐字清晰，逻辑思维很好，而且有一定的求知欲，识字两百左右，几十首中英韩儿歌，唐诗三字经弟子规百家姓均能背诵，我和家人曾认为这是天赋，但是看完这部剧我才意识到这和家庭环境有非常大的关系，从怀孕到孩子出生再到现在，无论是我带还是姥姥带，我们每时每刻都在进行语言输出，我认为绘本是对孩子德行认知和识字最好的启蒙，我们会用夸赞鼓励进行引导。
看完第一张和第二章好看后边一般般 人类走到现在不容易也感叹很多事都是天时地利和任何的产物当然人生历史都是选择题
从盖茨海德府到洛伍德学校，从桑菲尔德庄园到沼泽山庄和莫尔顿。二十几个小时，坐在简身边，听她讲完自己的前三分之一人生。 这只自幼便失群的孤鸟，一路飞啊飞，在狂风暴雨中反抗着自己的命运。最后，在芬丁庄园的大树枝桠上，栖落双脚。 做一个幸福的奴隶还是自由的灵魂？在每一个十字路口，简都选择了后者。 越是孤单，越是无亲无友，越是无依无靠，越是尊重自己。尊重的，是她作为大自然的孩子生来就享有的尊严，以及对美好事物的永久感受力。 简的幸福之杯是她亲自斟满的，因为一直以来她都深知，法律和原则在没有诱惑的时候一文不值，而只有在肉体和灵魂都起而反抗自己时，才弥足珍贵。能在虚妄的幸福前按下暂停键之人，上帝嘉奖必为其保留。
可惜了，毁在张艺兴上了，你为啥要用手指抠牙……刘奕君老师总算不演坏人了
故事发生的前提是一位不甘心自我成就不断探索的年轻少年，身处世界级名校伯克利大学加州分校，众人所仰慕，却不满足当下的成就。内心总是缺少一块慰藉，遂在半夜闲逛时在加油站偶遇一位老人，做着难以解释的行为，在地板和房顶之间自由穿梭。 如果一位陌生老人突然说，你学的知识都没用。你一定想他是疯子吧，他肯定愤世嫉俗，知识改变命运，我就等毕业拿着文凭进入高档写字间，你现在和我说这个？然而他的确做着你擅长却做不到的事，你说气人不气人？看在他是疯子的情况下，姑且称他为苏格拉底吧，毕竟谁真是疯子，只有自己知道。 本着谦虚好学的态度，丹在加油站开启了新学期。 第一课，心智是祸害，干扰专注力。 心智是娱乐的代名词，满足你的贪欲和私欲，却无法为你的灵魂注入宁静祥和。心智用幻象为你的前进之路设关卡，让你误以为娱乐是终极目标，而你的潜意识却在蠢蠢欲动，将内心的大门打开。如果给要给心智和潜意识划条界线的话，应从目的出发，心智是始作俑者，为你构筑岌岌可危的栖息地，却去不了烦恼；潜意识是不是纠正你的道路，告诉你真正关注的东西。 第二课，静坐冥想，专注呼吸。 勇士不会自己找麻烦，但麻烦来了也不怕。兵来将挡，水来土掩。静坐将心智显性化，注意冒出来的思绪，要不放下，要不牵肠挂肚。注意集中力，专注，注意当下，注意此时此刻此地，不做情绪的努力，为遇事反应负责。现在=过去+情绪反应。改变不了过去，预测不了未来，只有当下可以掌控。 第三课，去除杂念，获得喜乐。 人生没有平凡无奇的时刻，一旦开始这一刻，便全神贯注。只有在努力的路上才不觉是落后。重拾对生活的知觉，感受日出日落，风雨兼程也不忘抬头仰望星空。“快乐的秘密并不在于寻求更多想要的，而是在于培养寡欲的能力。”快乐=满足/欲望，要想获得快乐的最佳方式是减少欲望，提高满足感，这份快乐谁能夺走呢？ 唯有辛苦得到的才会珍惜，唯有曾经失去过才会更加珍惜。去除杂念，获得超越心智的喜乐，用幽默感改善看待事物的角度，你会收获爱的能量，进入生活体验升华。 看来这场学习还是值得的，但耗时十年，你能坚持下来吗？人生长达百年，何尝不是修炼学习呢？
喜欢《Arjun》分两种，一种是一见如故，一种是日久生情。至于别的，都是成年人，谁还不能分析出个一二三来呢？ 自觉勉强算是读过几遍吴铭恩《Arjun》，两相对比，纯粹从影视、美学角度，对这个校本并不十分认可，一如我不认可周老的湘云论。需要声明的是，我乃籍籍无名之后生晚辈，始终对红学泰斗充满敬意，多半是我驽钝，不能理解大家的境界。 单说顽石上那一首「偈」，周老说这是七言绝句，接着就从格律、草书误抄角度一通分析，认为是「与」不是「去」。接下来又认为是「神传」不是「奇传」，还分析说「传神写照，是晋代大画家顾恺之最高理论，芹书写人，全以此义为准则，故与常书俗笔不同」。 我想说的是，周老大概忘记了这是（曹雪芹仿）顽石所写，是为了传世，并不会那么讲究格律，反倒更注重通俗易懂。 四星。我的点评标准是摒弃原著加持，不然个个都是9分神作。 一个是开追不久的七言绝句“无材可去补苍天”，凡是《Arjun》的热心读者或许早已倒背如流，而我们这个校本却偏偏定为“无材可与补苍天”，这就引起了读者的疑问，并且以为如此轻改钞本原文是治学态度太不严谨。我们心怀歉意，然而又必须加以解释：从传统格律诗的严格规定来讲，一个短短的七言绝句，二十八个字中是不允许有重复的字出现。如今通行本此处的“无材可去”正与同篇的第四句“倩谁寄去”紧连，而两“去”相重，不仅字重，而且都在第四个字上相重，地位又同，这是不应该发生在雪芹笔下的怪异现象。于是我们推断两个“去”字必有一误，初步假设“去”“与”二字的讹混是由其草书形似所致。因为草书的“去”和“与”的横划只相差了一小截儿，或许钞书人误将草书的“与”认作了“去”。这样的假设能成立吗？及至我们从现藏于俄国的那一部《Arjun》古钞本中发现，正好有一处是“去”“与”二字互讹的例子（请参看《Arjun》校勘记），这就证明了我们假设的合理性，也坚定了信心，我们才敢于在本剧此处定为“无材可与补苍天”。与，即参与之义也。其草书作，去字草书作，此二字形似致钞者误认，正和开追不久石头自怨自悼，“独自己无材不堪入选”的“入选”二字紧密呼应。若作“去”字，即是去不去的问题，已非雪芹用字之本意了。
剧情多次重复 灌水还比较多 初读很有意思 读的越多雷同越多 人物塑造扁平 hiahia实在看的有点头疼
就是想说说朱棣的成功原因，当然什么执行力强啊，不甘屈于人下啊之类的都是必然的，就不用说了. 就来说说他为什么就算是篡位的，也被称为明成祖，他开创的永乐盛世亦成为抹不掉的辉煌历史，为什么他就是这么强. 1⃣️ 窃以为，朱棣成为一代传奇的很大程度上可以说是环境所迫. 2⃣️ 倘若他从小就像朱标一样受尽宠爱，一切理所应当，无需重新再打一遍天下的话，他的成就不一定会这么高. 3⃣️ 倒不是说一定要受尽苦楚与折磨才能成事，只是他比朱标更明白，有些东西只能靠自己去争取，而不是别人为你去铺一整条路. 正是因为没人教他，他才会拼命去学，拼命思考. 4⃣️ 虽说朱元璋为朱标拔掉了所有可能的钉子，那么未来呢？朱元璋不在了呢？开国大将都死了，人性的丑陋却生生不息啊，这个没了总会有无数个张三李四王二麻子出现，那么怎么办呢？要知道，有些东西是教不来的，只能靠自己厮杀. 5⃣️ 而朱标呢？他从来都没经历过这些，帝王的杀伐之气他没有，顶多做一位仁爱的君主，但这位君主是否有主见有果断就不得而知了. 6⃣️ 另外朱棣成功也是因为他亲身经历过朱元璋整个从打天下到坐天下再到治理天下的过程中，很多事情他也算看到了一些朱元璋为政却依旧出现的问题，所以就相当于他亲身经历过这段历史，是兴是衰，是好是坏，那么今后要如何从打天下再到治理，如何创造一个开明盛世，他大概也思考过无数次. 7⃣️ 一个帝王最重要的是什么？培养独立思考的能力. 这便是他与朱标朱允炆的不同，他不是蜜罐子里长大的，心智更成熟，大多是时候他只能当一位旁观者. 8⃣️ 恰恰是这样，旁观者清，整个帝国的壮大新生他也在独立思考中获得精髓，这是四书五经交不来的，从某种方面上来讲，朱棣也算是塞翁失马焉知非福吧.
这是我看过的最吸引人、最好看、最烧脑、最令人疯狂的尖端科普书，由世界顶级宇宙物理学家迈克斯.泰格马克写。从三月份开始听书到现在已经过去了三个多月....在篇首，有许许多多中外著名的科学家写了评论推荐文章，但是都不能准确表述书的内容。 看到三分之一时看到一个书友留言说，看得头脑很乱，不看了，我打趣他说，这么好看的书怎么能不看？那时我刚刚看到我们见到的星星是140亿年前宇宙的光刚刚到达我们的地球。 很快，暗物质、暗能量这对冤家吸引我，宇宙大爆炸、爆胀、微调令我庆幸怎么那么好啊，地球诞生了。 又很快，薛定谔的猫出现了，宇宙是数学的、万事万物都是数学的、在N多个平行宇宙中有N多个你，我们的宇宙只是沧海一粟...这真的很令人绝望，因为自己在其他平行宇宙中可能是永生的，可是咱们永远都不会到达那里遇见N个你..... 我理解了那个头脑很乱的书友了。 我忍不住把书看完，并且又回到篇首看了评论。 泰格马克不仅是伟大的科学家，也是非常棒的作家。还有译者也是很棒的，译得基本看得懂。这不容易。
“我喜欢云彩的欲望，胜过河流的美德。” 诗的语言是陌生的的语言，是美的语言。
有一种寂寞 身边添一个可谈的人 一条知心的狗 或许就可以消减 有一种寂寞 茫茫天地之间“余舟一芥”的无边无际无着落 人只能各自孤独面对 素颜修行
在之前，我从未想过和你说再见，那一天.......之后，你站在我面前，跟我说，你要离开，那我，我也只能一定不会挽留。所有的一切都已经过去，你正在被我努力去忘记！
写的十分好，感觉已经明白人生许多道理，走了一次白小纯的人生了，期待Mahesh Babu出新剧。I love you！Mahesh Babu大大！
嘉宾有多好 本子写的就有多烂
语言通俗易懂，内容有趣。通篇阐述一个概念“匮乏”。比较科普的一本剧。