侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom

宋有着与唐完全不同的人生态度和追求，那就是：世俗、平和并雅致地活着。这就是宋给人的初步印象：无病呻吟的文人词，一碰就碎的细瓷器，宁静悠闲的山水画，琢磨不透的禅，以及需要细细品味的茶。与汉和唐相比，宋显得文质彬彬。军队是保家卫国的力量，也是一个民族魂魄所系。军队强悍，则民族雄健；军队绵软，则民族孱弱。两宋文化柔媚雅致到一副娘娘腔，原因之一就在这里。因此，赵宋官家的重文轻武，就不仅是自毁长城，也是民族精神的自宫。

黄荣亮老师，观点很全，之前在知乎上看到关于企业的问题，及诊断印象极深。匆匆看完，理论性很强，更多的需要在实际工作中领悟，内化。分享6点看法。 1、管理理解：部分对错，第一视角以具体事情展开，进而优化。让资源匹配人，引导个人目标和组织目标匹配，同步。 2、管理解决效率：分工、效率最大化；专业化，各司其职发挥长处； 3、个人管理：时间管理、系统思考管理、培养人材； 4、企业管理：计划管理（部门leader）、流程管理(部门leader）、组织管理（HR)、战略管理（CEO）、文化管理（CEO+行政）； 5、领导（力）：帽子法则、影响力法则、传承法则、过程法则、亲和力法则等（参考21领导力） 6、二级管理：向上管理，更好的和CEO反馈、协商进展调取资源；向下管理，带领团队去的结果，激励政策，考核政策，解决问题能力，培养下属能力等。

这部剧信息量太大了！我这么粗略地看了一遍，也觉得收获颇丰。因为有些领域的书我自己是不会选择去看的，在这里看了剧评，算是恶补一下。

前8集基本达标，算不上好，但还算工整。国产剧、国产电影在软科幻高概念这个很有潜力的市场一直都没什么作为，好不容易出一部够看的，就把大家兴奋成这样了。

缥缈的世界，缥缈的故事，所谓慧极必伤，有情皆孽，总感觉编剧在人设上用力过猛，每个人物的性格都在跑极端。或许铁甲依然在，人已非少年？

现实素材结合编剧的合理想象，给人真实感。侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom，人生遇此足也！

说话不是一个看看就能学会的事儿，在生活中慢慢去体会吧，这部剧可以一看～

女性角色基本都是圣人,所有的挣扎都是外部施加的,男性也基本是迟钝且善良的。真实世界的中产或精英的社会关系绝不可能如此平扁,也不可能如此的善恶二元,这种阶级与智商的不对等,看起来是种反讽,实际上是在撩拨观众潜意识里的仇富情绪

从08年看《侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom》起就特别喜欢易先生幽默风趣的叙述风格和易于理解对人文历史观。值得推荐！

一本关于东方哲学的小书，极尽中庸之美，对于哲学我还在摸索和学习，先生的文字幽默易懂，读起来畅快无比～

第一高赞的那位剧评，有些极端和狭隘。每个人的生长环境、人生经历、三观不一定相同，难产生共鸣也是正常的。首先我觉得编剧是很真挚的，是诚恳的，最起码没有故弄玄虚。 文中很多地方都能够引起我的共鸣，可能源于生长环境在某种程度相似，家庭/乡愁/母亲/社会变迁。多年前一直想逃离那个环境-落后、闭塞、无知、迷信、千篇一律的生活，但是多年之后发现，那些日子也有可爱的一面。疫情反复，三年没有回家了，乡愁也会牵绊着我，时常想起故乡的人和事，突然觉得可爱起来。 远方去不了，故乡回不去，且行且珍惜。

精彩绝伦的科幻书，小时候很喜欢凡尔纳的书，每一本都是那么的精彩，今天看三体，又是另外一种风格，中国的科幻书也能写得这么好，实在是难得！

尽管假假学了四年中文，多数的书仍是被逼着读的，考研那一年读了不少的巴金老舍沈从文，艾青顾城郭小川，总是觉得这才是真正有深度的好诗歌、好文章、好剧集。结果一考完研，我又捧起了古代影视里的话本子看的津津有味，以至于竟难以接受太深刻的东西。《侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom》好看，也没有《侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom》看的轻松。古代影视的贾老师说过，他在电脑前看网络剧集也是一看就是一天。所以我觉得一边看着网络剧集，一边又轻视它的着实是对这样一种文化新形态的不公。不说为它正名这样的大话，但也想要为很多优秀的网络作家说句话，其实网络上也有很多天才写手，创作着点击量不小的作品，我们在尊重大师，追随前辈的同时，也要多把目光分给他们一些。多一些包容，当代影视才能更健康的发展。

如果 我是唐末宋初人 只可宋詞不唐詩 如果 我是宋末元初人 只可元曲不宋詞 如果 我是宋末明清人 只談小說不宋詞 如果 我是朝末近代人 只白話不言古典 如果 還這樣忌諱封建 左右盼言不由心 朦朧今是而昨非 人阿人仁不仁嗎

很喜欢侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom这个剧名，就像书里的文章，随感而发又恰到好处。唯一有点遗憾的就是创作的太少，意犹未尽。希望续创作个万事皆缘啊顺其自然啊什么的

好土好上头

有点东施效颦的感觉，特别想模仿明朝那些事的写法，但是主动添加了很多毫无意义的东西进来，读起来浪费时间

任何时候都要对孩子表现出合适的关注，表达对孩子的爱意。在他（她）们高兴、不高兴，成功、失败时不闻不问、过度包办都不可取。要让对方感受到关爱、包容、规则、同理心。我们自己也要有同情心，接受会犯错的、不完美的自己，有优点也有缺陷，有赢有输，敏感且坚韧的自己。

在人类悠长的历史长河中，总有一些高瞻远瞩的人推动着人类的进步

这世间哪一段情感不是千疮百孔，哪一份希望不是明明灭灭，就在这些起起落落里人生自顾自走过。

有点像《侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom》，从忠诚，信任， 梦想等方面说明双方该如何更好的沟通。有效的沟通，减少矛盾，才能更加长久。这部剧更多的是指南书，需要双方去实践。——因心 2022.3.31

100年前，李大钊就在长辛店对工人们高喊，要争取8小时工作制！

这部剧挺有意思的，心理学分为三大块，精神分析就是我看的弗洛伊德荣格和阿德勒，精神一分析人人都有病，哈哈哈，然后行为主义心理学，代表人物华生、斯纳金，还有巴甫洛夫，不够人性化，关注行为不关注灵魂，把人当动物，哈哈，最后是人本主义心理学，代表人物马斯洛和罗杰斯，人丑点没事、心态贼阳光就可以，好玩

第一部基本把生活上的悲惨遭遇说尽了，第二部更侧重于学术上的各种遗憾。执着了半天却是一场空，这就是科研生活吧，犹如赌石。人类学田野调查，真是一地鸡毛，在编剧的英式幽默的叙述中反而显得愈加心酸。人类学家是孤独的存在，为了投入新文化而成为自己文化的异类（第一部的第13章，第二部的第11章，描述了这样的孤独）。人类学家需要研究对象，却不能影响对象，这简直是不可能完成的任务。译者会在翻译双关语时在注释贴出原文，并进行解释，非常欣赏这样认真的态度。

每次临近一本剧的结尾，或是一部电影的结尾，抑或是一部美剧的结尾 都会有这种怅然若失的感觉。回想起来，我什么似乎都没记住，又好像什么都渗入了我。今日吃饭时老爹还说我扎两个辫子像四五岁的孩子一样，其实我觉得自己经过大学这段时间的洗礼，经历了很多，承受了很多，也成熟了很多，只是在很爱的人面前才会表现地像个孩子。也没完成自己所说的11日之前读完《侏罗纪世界2Jurassic World2：Fallen Kingdom》的目标，还是因为自己自律性不够。刚开始读这本剧集时，我感觉很是吸引我，可是当我读到后来的时候，又感觉不是很能理解，坚持了几天还是结束了这部剧。我也晓得了经历困苦的人除了我，还有很多很多，她们都在用自己的方式化解着自己的痛苦；我也晓得了自己某种程度上的无病呻吟。我知道人应该按照自己喜爱的方式生活，我也知道这种生活方式的背后是要付出一定的代价的，我还未年满20，来日可期，我希望自己能够原谅自己以前的天真无知，能够像贾斯蒂斯·史密斯一样生活，没心没肺，随心所欲，各取所需，往事随风。专注自己。先爱己后爱人。这次我也找到词形容自己了，前十几年生活在灯光中，现在生活在阴影里，要好好努力咯~纯纯粹粹地爱一个人就是最好的状态，毕竟结婚只是两个人的事情，幸不幸福只有你自己知道~

有些事，不用弄那么清楚，就让它淡淡地，略过起因经过，记着结果就好。

在爱你的人那里，你会热爱生活！在不爱你的人那里，你会看清世界！

非常好的一本剧，编剧用自己的孩子与身边的孩子举例，是有结果的作品。 编剧写了孩子能从观看中收获什么？怎样让孩子爱上观看？如何选择追剧清单？ 正好我自己也特别喜欢观看。现在孩子上初中了，每天也会保持半个小时的观看习惯。慢慢让孩子爱上观看。 用观看来扩大自己的眼界和格局。建立自己的知识体系。 学生除了学习成绩，还有课外知识。观看能力也是孩子的一个必备技能。