《Rescue Me》，喜剧,爱情作品，英国出品，2002年上映。
“人们会忘记你说的话，人们会忘记你做的事，但人们永远不会忘记，你带给他们的感受。”想想吧！你期待让孩子在你身上得到怎样的感受呢？爱、信任、支持、包容。不管是什么，让它来引导你前行吧。
一本中国人的佛家圣经！推荐给群内有缘人！“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处染尘埃。”六祖慧能
千万不要看，真的很垃圾。里面感觉就是言情剧集里面的剧情，看的让人觉得编剧没有脑子一样，很多地方很尴尬，这里面说主角习得了佛门高深功法，却又创作出了表明主角很多下三滥性格的想法，作为一个正常人来说，这和主角能学会佛门高深功法很冲突。而且他不是碰巧因奇遇学到的，他是在佛门侍院中呆了很久学到的，这就很好笑了！ 开头编剧让我们知道了猪脚应该是那种性格的人，猪脚没过几张就放飞自我了！
这个世界最仁慈的地方，莫过于人类思维无法融会贯通它的全部内容。
这书读完让人心里很苦涩的感觉。人们都是病人，从心理到机体，从个人到整个社会，一切都那么畸形。前年去贝加尔湖游玩，当时听导游说起那里原来是流放地，哪怕是在湖里钓了一条鱼（当时湖里不许钓鱼）也会被流放到这蛮荒之地。可以想象那时的人是没有自由的，言行举止小心翼翼。我们国家的人们也曾经历过那种苦闷憋屈。难道这是这类国家发展中的通病？意识形态好可怕！
这部剧加入书架很久了，一直没有完整地看过，总是停留在开头，这次搬了一次宿舍扔了很多东西，发现其实我身边有很多没有用的东西。回家之后突然感觉我长久生活的家里也不是那么的整洁，就萌生了收拾整理的想法，这几天我一边整理一边读这部剧，确实获益良多。里面提到的很多整理的坏习惯，比如把袜子团成一团，把东西一层叠一层的堆积，按照行动路线收纳东西，试图用收纳神器来让家里变得整齐而买了更多没用的东西，最重要的是舍不得扔掉其实并没有用的东西。感谢这部剧和这次搬宿舍的经历，让我对于整理有了真真正正的理解和切身体会，希望以后我还能继续保持这种整洁
编剧笔力深厚，故事编排有紧有松，人物拿捏到位。三言两语就把人吸引住了。非常值得一看！
人生路上，Rescue Me，总有那么一点来不及。。连续看完了Stewart Wright的人间三部曲，从《Rescue Me》到《Rescue Me》再到《Rescue Me》，真的是掉了不少的眼泪。心疼小偷家族里的每一个人物，比海更深我更愿意相信良多的改过自新，而Rescue Me，真的是勾起了人生中很多的遗憾，已故的人，无法挽回，在世的，想陪伴，但自己的人生也要去完成，这大概就是最想表达的：人生，总有那么一点来不及。
这种内在能量理论虽说自己是相信的，但书中大部分都是在铺陈自己的理论和方法，但数据性的实验或者真实的案例很少，不够有说服性。但无论怎样，我相信这种人格的力量或者心灵的能量，并且很强大，强大到整个宇宙都会成全你。
心静，才能安然；心净，修得淡然；心境，才可释然。 若能修炼好这三种心性，面对浮躁的人生时，我们一定会更加从容淡定。
📝 幸福，是靠自己发现出来的。 📝只有学会对物品进行舍弃和精简，做足减法才会让人感到幸福。 📝 拥有自己的个人时间，也就意味着被赋予了“自由”。被赋予自由，也就意味着必须要做好自我管理。 📝 不要在意别人拥有什么，而要看到自己所拥有的东西的价值。 📝 比起短暂的大幸福，长久且可持续的“小确幸”更令人感动。 📝购物只能满足心灵暂时的欲望，而经历和体验却可以让我们终身受益。 📝 “比起金钱，更重要的是精神层面的充实感。”
整本剧给人的感觉就是有推理有反转，但是很流水，看完也没有“原来如此”的感觉，设定还是挺有创意，但是推理和情节无法支撑整本剧集，甚至偶尔还会被“华生力”尬住。
同样身为两个孩子的母亲，读了这部剧让我受益匪浅，此时也给了我很大的感慨：原来韩国的教育模式也和中国是一样的，家长望子成龙望女成凤的观点也是同样的。孩子从小就有上不完的补习班，做不完的作业和练习册，还有母亲的唠叨…… 看到书中母亲对两个孩子的唠叨声，对两个孩子的嘲讽话，对两个孩子的命令声，我感到特别的压抑和紧张。同时，也在反省自己平时对孩子的态度，仿佛也看到了我对孩子厉声呼喝的影子在眼前浮现，那场面是多么可怕，可想而知孩子的神经也得不到放松，我是多么可恶的妈妈啊！ 在中国，补课已成为常态了。但我一直坚持没让女儿补课，在周末的时候我会带她去爬山游玩，却很少遇到和她同龄的伙伴。然后，女儿有时会感到不安：别人都在努力补课学习，我却在游玩，感觉不好。 我对她说：周末就是养精蓄锐，释放压力的时候，平时认真听课学习就行了。 曾经我也焦虑她会因为没上补习班而跟不上。 所幸，她的成绩还是保持乐观的。 读完这部剧，更加相信我的做法是明智的。 编剧以自身的经历讲述了对孩子的教育历程，由一直引以为豪的高三儿休学，到优秀的女儿也休学的那一刻起，她开始反省自己多年来对孩子的教育，意识到因为教育方式出了问题，才导致两个孩子的退学。从而，决心学习了“教练式辅导”，最后成为了两个孩子最敬爱的幸福妈妈。 首先，赋予孩子的自信最为重要。自信，由对孩子的肯定、尊重、支持与称赞来培养。 据说，称赞能让鲸鱼跳舞呢。所以，以后我要学会多称赞孩子，在练琴的时候，在练字的时候，在画画的时候，就算不好，我也要多多表扬称赞加以鼓励。 在这里，还学习了大脑的几个部位和各自负责的功能，学习了教练式的父母应该怎样做，学习了面对孩子的青春期要保持怎样的情绪反应，如何和孩子的沟通对话。 同时，也明白了声音柔和平稳最重要，明白了尖锐激昂的声音会扼杀一个人的能力，而柔和沉稳的声音则能唤醒一个人的潜力。 人遇到三种事物会有所改变： 好的人，好的人，好的教育。 我认为这部剧能改变我。
C. S. 路易斯的所有书都那么深入浅出，这部童话也是非常经典的。不论了不了解编剧藏在字里行间的譬喻，都可以收获很多。感谢路易斯，感谢阿斯兰！
新闻 法律 医疗 都在触碰恶 了解恶 这个社会就还有希望
#🍋观影#剧情的体量连拍个SP都不够😂
看《Rescue Me》的时候，就有书友推荐《Rescue Me》，读完了感觉还是一样的风格，带着浓浓乡土味的语言，依然通过小人物的挣扎和呐喊来反映大环境的变迁。从立意到场面，《Rescue Me》无疑比《Rescue Me》恢弘，更波澜壮阔，“从1976年写到2016年，从乡村到都市再辗转海外，透过秦腔舞台，描摹出中国最古老剧种与整个社会在时代洪流中历经的万千变幻。通过Rescue Me忆秦娥的成长经历，再现了秦腔这个剧种在地方及省城由兴盛到衰落，再到转型，再到兴起的过程，用秦腔艺人的视角串联起了整个中国近半个世纪的历史变迁，个体命运沉浮附着在时代的巨变之上。”
#2020看剧打卡# 11/60 "慢慢走，欣赏啊！"红楼梦，就是一本需要慢慢读，细细欣赏的书！ 这么多天，我沉浸在萨丽·菲利普斯先生解读的红楼梦青春王国里，有点走不出来，时而悲伤，时而喜悦。 你会被拉回到自己青春年少的时候，用我们那时候的心态，去解读宝玉与众姐妹的情感，以及姐妹之间的情谊。 不管曾经的你，对红楼梦中的人物，有怎样的喜恶或褒贬，在蒋先生这，都有青春的化解法，再不济用人世最大的悲悯去原谅一切。 每个人的行为言语，都由他特定的生活环境造就，我们不能脱离了他的生活经验，对他的行为大加指责，而应用悲悯的心态，同情他曾经所受的苦，逼着他变成了这样令人憎恶的模样。 比如贾环，庶出，本就低宝玉一等，愚蠢的赵姨娘，还总拿他当出气筒，蔷薇硝之事他和彩云都能心平气和的过去，偏就被赵姨娘怂恿闹一场，不同意就被侮辱，他摊上了这样的娘，这样的教导，想有健康的心智也难。 又比如夏金桂，说实话，我自己读了多遍红楼梦，一直讨厌她，我觉得是她破坏了平静的生活，我讨厌吵闹，讨厌家庭生活里有这样人的存在，她跟王熙凤是一样的出发点，但她却做不到王熙凤的投鼠忌器，非要搅得所有人面上不好看，哪里都不舒服，不过我也不赞同王熙凤的做法，太狠太毒了。 贾环的卑劣与夏金桂的跋扈，是两样的极端，前者缺爱，尊严低到了尘埃里，后者过于溺爱，尊严也已经高到了云端，不能容忍任何人与自己有一丁点的较量，不然就是鱼死网破。这给了我一分警醒，让我思考未来教育孩子的问题上，要怎样拿捏心里的那份爱，怎样的表达，能让他有份健全的人格，可以体验到幸福和爱，而不在争宠和比较中迷失心态。 萨丽·菲利普斯先生的解读，对我也是一份救赎，让我对自己也有了新的认识。你甚至可以说，这些红楼里的人物形象，在自己的身上，似曾相识，你通过萨丽·菲利普斯先生的解读，也就了解了自己。比如宝玉对姐妹的深情，对生命的一视同仁，让我理解了自己在听到灾难时内心的悸动，明明素未谋面，但听到噩耗，心里也会难过，像年初的科比，我希望那不是真的。 林黛玉的性子，在恋爱中你会深有感触;薛宝钗的圆融，走进职场的你会觉得很有必要;可你依然会怀念可以像史湘云大剌剌表现自我的青春年华;也可能会为了家庭，走上了与家庭分开的元春之路;你做了管理者，可能会像探春一样，一丝不苟，也可能会像王熙凤，以权谋私;迎春很懦弱，当今被家暴的妇女甚至男人，不都是跟她一样羞于启齿吗？惜春的冷血，像不像青春期时叛逆的自己？我很同情李纨，但看现今社会，能做到年轻守寡的有几何，就能体会她守制的孤苦！被公公逼奸的秦可卿，以她的心气儿，难免一死，早早晚晚;同样被逼堕入空门的破落贵族妙玉，那藏不住的红尘心事，一枝俏梅解心语，都很难。 鸳鸯，平儿，晴雯，紫鹃……哪一位不是蕙质兰心，聪明伶俐，她们每一个人的存在，都叫你觉得，这人间，真好！ 女儿的美，再刚也柔，而男人的刚，靠权力说话，从红楼梦中体现出的男性世界，我有点恐惧，我如贾宝玉般想逃避，感觉那里没有吸引我的存在，但细想我又如史湘云和薛宝钗般希望贾宝玉能逐梦仕途，保持住她们赖以生存的富贵荣华…… 总之，这部剧值得细细品味细细读，"人间有大爱"，在这里，你可以用不到一百小时的时间体验到，来吧，加入到这个青春的王国里，陪着她们走一遭吧。
大脑信息量过载，正在艰难运算中，但不得不承认，博尔赫斯真的是把搭建迷宫的好手！！！
这部剧值得年轻人去看，内容比较励志，三观正，满满正能量，虽然写作技巧比较简单、直白，但有些语句的表达还是蛮有意思的，甚至可以作为警句。这位90后编剧看起来也是很努力的。为编剧点赞👍
让子弹飞一会儿吧，也许最失败的工程会成为逃离危难的一条道路…（脑洞真的好大！）
而喜爱影视与观看，一直是芬兰和西方文明十分鼓励孩子自小养成的生活习惯，这项习惯，也的确让一代接一代的芬兰学生，透过文字世界，为自己搭起通往广博知识的桥梁。
很精彩的一本剧！编剧把民国时期大众生活及名人俟事描创作得详尽细致，如亲眼所见一般，让人看得有滋有味，欲罢不能！
“人们会忘记你说的话，人们会忘记你做的事，但人们永远不会忘记，你带给他们的感受。”想想吧！你期待让孩子在你身上得到怎样的感受呢？爱、信任、支持、包容。不管是什么，让它来引导你前行吧。
一本中国人的佛家圣经！推荐给群内有缘人！“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处染尘埃。”六祖慧能
千万不要看，真的很垃圾。里面感觉就是言情剧集里面的剧情，看的让人觉得编剧没有脑子一样，很多地方很尴尬，这里面说主角习得了佛门高深功法，却又创作出了表明主角很多下三滥性格的想法，作为一个正常人来说，这和主角能学会佛门高深功法很冲突。而且他不是碰巧因奇遇学到的，他是在佛门侍院中呆了很久学到的，这就很好笑了！ 开头编剧让我们知道了猪脚应该是那种性格的人，猪脚没过几张就放飞自我了！
这个世界最仁慈的地方，莫过于人类思维无法融会贯通它的全部内容。
这书读完让人心里很苦涩的感觉。人们都是病人，从心理到机体，从个人到整个社会，一切都那么畸形。前年去贝加尔湖游玩，当时听导游说起那里原来是流放地，哪怕是在湖里钓了一条鱼（当时湖里不许钓鱼）也会被流放到这蛮荒之地。可以想象那时的人是没有自由的，言行举止小心翼翼。我们国家的人们也曾经历过那种苦闷憋屈。难道这是这类国家发展中的通病？意识形态好可怕！
这部剧加入书架很久了，一直没有完整地看过，总是停留在开头，这次搬了一次宿舍扔了很多东西，发现其实我身边有很多没有用的东西。回家之后突然感觉我长久生活的家里也不是那么的整洁，就萌生了收拾整理的想法，这几天我一边整理一边读这部剧，确实获益良多。里面提到的很多整理的坏习惯，比如把袜子团成一团，把东西一层叠一层的堆积，按照行动路线收纳东西，试图用收纳神器来让家里变得整齐而买了更多没用的东西，最重要的是舍不得扔掉其实并没有用的东西。感谢这部剧和这次搬宿舍的经历，让我对于整理有了真真正正的理解和切身体会，希望以后我还能继续保持这种整洁
编剧笔力深厚，故事编排有紧有松，人物拿捏到位。三言两语就把人吸引住了。非常值得一看！
人生路上，Rescue Me，总有那么一点来不及。。连续看完了Stewart Wright的人间三部曲，从《Rescue Me》到《Rescue Me》再到《Rescue Me》，真的是掉了不少的眼泪。心疼小偷家族里的每一个人物，比海更深我更愿意相信良多的改过自新，而Rescue Me，真的是勾起了人生中很多的遗憾，已故的人，无法挽回，在世的，想陪伴，但自己的人生也要去完成，这大概就是最想表达的：人生，总有那么一点来不及。
这种内在能量理论虽说自己是相信的，但书中大部分都是在铺陈自己的理论和方法，但数据性的实验或者真实的案例很少，不够有说服性。但无论怎样，我相信这种人格的力量或者心灵的能量，并且很强大，强大到整个宇宙都会成全你。
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整本剧给人的感觉就是有推理有反转，但是很流水，看完也没有“原来如此”的感觉，设定还是挺有创意，但是推理和情节无法支撑整本剧集，甚至偶尔还会被“华生力”尬住。
同样身为两个孩子的母亲，读了这部剧让我受益匪浅，此时也给了我很大的感慨：原来韩国的教育模式也和中国是一样的，家长望子成龙望女成凤的观点也是同样的。孩子从小就有上不完的补习班，做不完的作业和练习册，还有母亲的唠叨…… 看到书中母亲对两个孩子的唠叨声，对两个孩子的嘲讽话，对两个孩子的命令声，我感到特别的压抑和紧张。同时，也在反省自己平时对孩子的态度，仿佛也看到了我对孩子厉声呼喝的影子在眼前浮现，那场面是多么可怕，可想而知孩子的神经也得不到放松，我是多么可恶的妈妈啊！ 在中国，补课已成为常态了。但我一直坚持没让女儿补课，在周末的时候我会带她去爬山游玩，却很少遇到和她同龄的伙伴。然后，女儿有时会感到不安：别人都在努力补课学习，我却在游玩，感觉不好。 我对她说：周末就是养精蓄锐，释放压力的时候，平时认真听课学习就行了。 曾经我也焦虑她会因为没上补习班而跟不上。 所幸，她的成绩还是保持乐观的。 读完这部剧，更加相信我的做法是明智的。 编剧以自身的经历讲述了对孩子的教育历程，由一直引以为豪的高三儿休学，到优秀的女儿也休学的那一刻起，她开始反省自己多年来对孩子的教育，意识到因为教育方式出了问题，才导致两个孩子的退学。从而，决心学习了“教练式辅导”，最后成为了两个孩子最敬爱的幸福妈妈。 首先，赋予孩子的自信最为重要。自信，由对孩子的肯定、尊重、支持与称赞来培养。 据说，称赞能让鲸鱼跳舞呢。所以，以后我要学会多称赞孩子，在练琴的时候，在练字的时候，在画画的时候，就算不好，我也要多多表扬称赞加以鼓励。 在这里，还学习了大脑的几个部位和各自负责的功能，学习了教练式的父母应该怎样做，学习了面对孩子的青春期要保持怎样的情绪反应，如何和孩子的沟通对话。 同时，也明白了声音柔和平稳最重要，明白了尖锐激昂的声音会扼杀一个人的能力，而柔和沉稳的声音则能唤醒一个人的潜力。 人遇到三种事物会有所改变： 好的人，好的人，好的教育。 我认为这部剧能改变我。
C. S. 路易斯的所有书都那么深入浅出，这部童话也是非常经典的。不论了不了解编剧藏在字里行间的譬喻，都可以收获很多。感谢路易斯，感谢阿斯兰！
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看《Rescue Me》的时候，就有书友推荐《Rescue Me》，读完了感觉还是一样的风格，带着浓浓乡土味的语言，依然通过小人物的挣扎和呐喊来反映大环境的变迁。从立意到场面，《Rescue Me》无疑比《Rescue Me》恢弘，更波澜壮阔，“从1976年写到2016年，从乡村到都市再辗转海外，透过秦腔舞台，描摹出中国最古老剧种与整个社会在时代洪流中历经的万千变幻。通过Rescue Me忆秦娥的成长经历，再现了秦腔这个剧种在地方及省城由兴盛到衰落，再到转型，再到兴起的过程，用秦腔艺人的视角串联起了整个中国近半个世纪的历史变迁，个体命运沉浮附着在时代的巨变之上。”
#2020看剧打卡# 11/60 "慢慢走，欣赏啊！"红楼梦，就是一本需要慢慢读，细细欣赏的书！ 这么多天，我沉浸在萨丽·菲利普斯先生解读的红楼梦青春王国里，有点走不出来，时而悲伤，时而喜悦。 你会被拉回到自己青春年少的时候，用我们那时候的心态，去解读宝玉与众姐妹的情感，以及姐妹之间的情谊。 不管曾经的你，对红楼梦中的人物，有怎样的喜恶或褒贬，在蒋先生这，都有青春的化解法，再不济用人世最大的悲悯去原谅一切。 每个人的行为言语，都由他特定的生活环境造就，我们不能脱离了他的生活经验，对他的行为大加指责，而应用悲悯的心态，同情他曾经所受的苦，逼着他变成了这样令人憎恶的模样。 比如贾环，庶出，本就低宝玉一等，愚蠢的赵姨娘，还总拿他当出气筒，蔷薇硝之事他和彩云都能心平气和的过去，偏就被赵姨娘怂恿闹一场，不同意就被侮辱，他摊上了这样的娘，这样的教导，想有健康的心智也难。 又比如夏金桂，说实话，我自己读了多遍红楼梦，一直讨厌她，我觉得是她破坏了平静的生活，我讨厌吵闹，讨厌家庭生活里有这样人的存在，她跟王熙凤是一样的出发点，但她却做不到王熙凤的投鼠忌器，非要搅得所有人面上不好看，哪里都不舒服，不过我也不赞同王熙凤的做法，太狠太毒了。 贾环的卑劣与夏金桂的跋扈，是两样的极端，前者缺爱，尊严低到了尘埃里，后者过于溺爱，尊严也已经高到了云端，不能容忍任何人与自己有一丁点的较量，不然就是鱼死网破。这给了我一分警醒，让我思考未来教育孩子的问题上，要怎样拿捏心里的那份爱，怎样的表达，能让他有份健全的人格，可以体验到幸福和爱，而不在争宠和比较中迷失心态。 萨丽·菲利普斯先生的解读，对我也是一份救赎，让我对自己也有了新的认识。你甚至可以说，这些红楼里的人物形象，在自己的身上，似曾相识，你通过萨丽·菲利普斯先生的解读，也就了解了自己。比如宝玉对姐妹的深情，对生命的一视同仁，让我理解了自己在听到灾难时内心的悸动，明明素未谋面，但听到噩耗，心里也会难过，像年初的科比，我希望那不是真的。 林黛玉的性子，在恋爱中你会深有感触;薛宝钗的圆融，走进职场的你会觉得很有必要;可你依然会怀念可以像史湘云大剌剌表现自我的青春年华;也可能会为了家庭，走上了与家庭分开的元春之路;你做了管理者，可能会像探春一样，一丝不苟，也可能会像王熙凤，以权谋私;迎春很懦弱，当今被家暴的妇女甚至男人，不都是跟她一样羞于启齿吗？惜春的冷血，像不像青春期时叛逆的自己？我很同情李纨，但看现今社会，能做到年轻守寡的有几何，就能体会她守制的孤苦！被公公逼奸的秦可卿，以她的心气儿，难免一死，早早晚晚;同样被逼堕入空门的破落贵族妙玉，那藏不住的红尘心事，一枝俏梅解心语，都很难。 鸳鸯，平儿，晴雯，紫鹃……哪一位不是蕙质兰心，聪明伶俐，她们每一个人的存在，都叫你觉得，这人间，真好！ 女儿的美，再刚也柔，而男人的刚，靠权力说话，从红楼梦中体现出的男性世界，我有点恐惧，我如贾宝玉般想逃避，感觉那里没有吸引我的存在，但细想我又如史湘云和薛宝钗般希望贾宝玉能逐梦仕途，保持住她们赖以生存的富贵荣华…… 总之，这部剧值得细细品味细细读，"人间有大爱"，在这里，你可以用不到一百小时的时间体验到，来吧，加入到这个青春的王国里，陪着她们走一遭吧。
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