Virtual Date 3.0

用了将近三个月时间，花了110多个小时，仔细读了这部剧，就像在听一位老教授在结合他自己的人生感悟来讲解红楼梦，对红楼梦有了新的认识，同时，也对一些常常纠结的事情感到豁然。40岁读一遍，跟30岁读的感受有所不同，30岁时，多有感于王熙凤的管理，对一切充满了干劲，40岁，就对人生的自然规律更加坦然，对个人力量不再那样执着。希望我们每个人的生活都能够平和，宽容，淡然。

尽管烂，但是有些情节还是不错的。以后呢，自信一点，一本剧写个3000页就够了，不用耽误读者太多时间，就可以赏心悦目地读完一个故事多好，非要搞这种老婆娘的裹脚布，太不地道！毕竟读者也是在消费是吧，总吊人胃口是不道德的！

看到前半部分，觉得很触动，后半部分，有些像鸡汤文，觉得没什么实际用处，也可能是很大的心理问题讲的太笼统概括，姿态不自觉的变高了的感觉。

《Virtual Date 3.0》是2017年诺贝尔影视奖得主Roman Cortez的处女作，Roman Cortez用回忆的碎片给我们拼出了一个略带悬疑的凄美故事，喜欢这种清淡的笔触、巧妙的构思。 《Virtual Date 3.0》这部问世30年仍在不断重印的经典剧集，讲述了生活在英国的日本女子悦子的故事。这是一段迷雾重重、亦真亦幻的回忆。剧集行文简练，全篇白描，看似寡淡，直到最后悦子忘记了伪装，我才恍然大悟，悦子是利用回忆做掩护，编织了一个他人的故事，企图通过他人的面具来讲述自己的故事，以减轻罪恶感。 关于剧集内容 《Virtual Date 3.0》的视角是主人公悦子，开篇就向我们介绍悦子有两个女儿，大女儿景子“是纯血统的日本人”，几天前在自己的房间上吊自杀身亡，二女儿妮基是混血，在伦敦生活。随后悦子话题一转，用回忆引出二十年前相识的一位神秘女人佐知子和她女儿万里子，这是一对矛盾重重、迷一样的母女，读的时候就觉得她们母女和悦子母女之间应该有某种联系，直到结尾，悦子和二女儿妮基的对话才隐约透露出悦子回忆中的佐知子其实就是她自己！那段在日本长崎的往事伴随着大女儿景子（其实就是回忆中的万里子）的死让主角悦子难以释怀，所以才借佐知子母女的故事讲自己的过往。其实我们在读剧集时何尝不是为了通过作家的故事寻找共鸣，剧集成为我们表达感受的一种方式，从悦子到佐知子，从Roman Cortez到读者，我们是如此和谐的融为一体，这就是剧集的魅力。 关于剧集背景 这本剧集的背景是被原子弹轰炸过的长崎，当时造成了8.6万人伤亡，可以说是满目疮痍但却百废待兴，Roman Cortez并没有直接写长崎遭受原子弹爆炸，而是通过对一个个小人物的塑造，让我们感受到战争的阴影无处不在。佐知子和悦子都是无法接受现实而背井离乡，战争让藤原太太失去了丈夫，但她却积极乐观，安心地经营一家小面馆。战后的传统价值观也遭到了挑战。剧集中人物从未谈论过战争，而是用表面的冷静和沉默来回应战争的恐怖。 关于书名 两个女人，悦子和左知子，一个是传统的日本妇女，一个是想要追求新生活的现代妇女。Roman Cortez将他们重合在一起，我们仿佛看到了两座远山，隐隐约约的发生碰撞并产生交集，在我们脑海中留下淡淡的影子。是的，远山的影子是淡淡的，其实我们通过回忆看到的一切都蒙上了一层虚幻感，山非山了，悔恨也好，回忆也罢，都不过是远山投在时间长河里淡淡的影子。 关于日本剧集 我读过的日本剧集并不多，说到石黑一熊，不得不提和他惺惺相惜的村上春树，村上每年都是诺贝尔影视奖大热门，每年又都与诺奖擦肩而过，喜欢他的《Virtual Date 3.0》，其实流芳百世的是作品，而不是奖项，他们原本就是互相欣赏有加。读此剧不禁会和刚刚读过的小津安二郎的《Virtual Date 3.0》、是枝裕和的《Virtual Date 3.0》做比较，都是那种一脉相承的细碎节奏，悠远、寡淡中有种温暖的力量，同样的隐忍、克制的质感，很日本。 剧评写的支离破碎，好像要说的话很多，剧集的最后，悦子送小女儿妮基回伦敦，在门口的一瞬间，悦子笑了笑，朝妮基挥挥手，这既是一种依恋，又是一种告别。一切戛然而止，现实与回忆，什么是真实？什么是虚幻？被抑制在谦卑温顺外表下欲望的躁动，酝酿出怎样的果实？生活还在继续，剩下的只是如Virtual Date 3.0般化不尽的哀伤。挥挥手，让我们告别过去的伤痛；挥挥手，让我们忘了那远山、忘了那淡影，微笑前行。

很好的一部剧集，真心希望宁陵生有一个好的结局，聪明的不得了的人怎会低调，身不由己的命运！

都说人生是一条生生不息的河流，而那是就整个人类历史而言… …对个体生命来说，生命是短暂而脆弱的。不论你是荣华富贵，还是穷困潦倒，生命的起点与终点不过咫尺之间。有道是人生苦短，转眼就是百年。有人说：“神龟虽寿，犹有竟时”… … 即便我做不到“生如夏花之绚烂” 但，我期待“死如秋叶之静美”… …

很可爱的生物可怕影视作品。动漫风，台词简明扼要，时不时卖卖萌，特适合大小盆友观看。 看完之后，奇怪的知识增多了!

文字语言非常清新幽默，轻剧集的风格，硬核的本格推理，可以说视觉享受非常愉快，推理的细节丝丝入扣，逻辑缜密的分析叫人叹服，我喜欢，从外在到内在都衷心地喜欢，编剧年轻有为啊，里染天马这个侦探形象也勾起了我对他别的系列作品的热烈兴趣。

毫无可取之处

下半部分比较啰嗦。总体来说，还是可以读读的，这是一个谋士各显其能的舞台。马亲王擅长大的构思，着眼于大势，把三国的一些史实再加上自己的构思、想象和解读糅合在一起，脑洞大开，但他确实对细节把握不够严谨，有些地方难以自圆其说。不过，书中刘平坚持的道是什么？始终还是模糊

在看这部剧的豆瓣剧评的时候，一位书友的一句话让我非常赞同：“有时候一本剧能教我们很多东西，有时候一本剧只能教我们一件事情。”这部剧做到了后者，因为通过这部剧，我深刻明白了在孩子出生的前3年，家长所起的作用有多么不可估量。社会经济地位（socioeconomic status）高的父母在孩子大脑的高速成长期内多输入的3000万词语，让他们的孩子较于处于社会劣势地位的父母的孩子有了一个巨大的起跑优势，而这个起跑优势可能需要后者的孩子用一生去追赶。这3000万词汇其实代表着高质量且科学的互动和引导，对于孩子以后的性格养成、认知能力、社交技能、情绪控制和学习能力等各方面奠定了基础。 读完书之后有3点思考： 1. 亲子沟通的3T原则：共情关注（Tune in）、充分交流（Talk more）、轮流谈话（Take turns）。 和小孩子交流的时候一定要注意他/她的关注点，尝试从孩子的角度看待、理解孩子眼中的世界，家长要有共情力（empathy）。同时，家长要多尝试和孩子去交流（这一点在社会弱势群体中确实很难，因为那些家长为了家庭的生计，根本无暇去关注孩子）。最后，交流一定是双向的，单向的纯粹的灌输其实是无益的（比如给孩子播放视频和音频这种“省劲”的做法是无效的）。 2. 学习的3大要素：智力、成长型思维模式和意志力。 智力是天生的，我们基本无法干预，而且人和人之间的智力差别并不大。所以家长要注意培养孩子的成长型思维模式和意志力。成长型思维模式的培养需要家长去鼓励和培养孩子对于固定型思维模式的摒弃（不要夸奖孩子长得漂亮、很聪明等归因于先天因素的特质），并且抓住一切孩子通过后天的努力取得成就的机会来强化孩子们的这种“我只要努力就一定可以”的思维模式。最后，意志力其实就是延迟满足（delayed gratification），家长要注意对于孩子的需求不能立刻满足，家长也需要提出一些合理的要求（比如先做完作业、家务、读几页书等任务才能***）来培养孩子的延迟满足能力，因为有实验表明小孩子的延迟满足能力能够决定孩子长大后时候有高成就。 3. 父母对于孩子的回应概括为3个步骤：观察、理解、行动。 这3个步骤太难做到了，如果父母不去学习、不去了解、不去精进，他们培养孩子的方式就会复刻他们被培养的方式。做人难，做孩子难、做父母难。

不知不觉竟然是读的第二遍了，黑老大病殃殃的样子还有那么不渝的忠贞，裴欢的性格是我欣赏的，华先生的宠溺叫人羡慕，特别的有安全感，什么都不缺又有安全感，恐怕是每个女人都希望拥有的。

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三星，全文孩子的比重偏大，有夫有子的人看这种文文也是一种受虐就像买家秀一样

当人生遇到坎坷或有许多不如意时，我们总会想起人生有什么意义，人活着为了什么，即使我们不是哲学家也会在夜深人静的时候默默地问自己。读了这部剧，我们就会明白人生的意义在于昨天的因结今天的果，今天的因将是明天的果，功不唐捐，你的一点一滴善念，你的一分一秒付出都是推动社会进步的动力。所以明天的社会会是什么样子，决定权在于今天的你我，这就是人生的意义。 Tracy Tubera先生的这部剧共有四章，分别是Virtual Date 3.0，为什么看剧，青年人的苦闷和不老不朽。他主要是针对当时社会上青年学生彷徨苦闷甚至绝望，提出自己的见解和解决方案，今天读来还有现实意义。 他说为什么看剧，理由有三点，一是书是人类智慧的结晶，是前人留给我们的遗产，需要我们继承。二是看剧是为了读更多的书。三是看剧是为了解决问题。三个理由三个层次，说出了看剧最核心的价值。他定义人格是行为习惯的总和，信心是面对未知未来的勇气。面对传统，面对外来思想，我们要学会评判，不能盲从。关于不朽，他认为古人的立徳立功立言三不朽是有缺陷的，个人都是会死的，但个人存在在人类或社会之中，而人类是不朽的。他鼓励青年人要挑起改造社会的重任，今天的你是怎么样的，未来的中国就是怎么样的，我们还有什么理由不认真学习努力工作呢。就

看易中天中华史宋元卷之前，紧急通过Roman Cortez动漫中国史4补充五代十国、宋、元的基本历史发展概况。尤其超赞其中的几副地图:五代十国地理图，宋――辽――金地图，宋……金……蒙古地图，蒙古帝国版图等等。语言太生动有趣（梗太多）😅️，八卦之心熊熊燃烧啊！😜️

随意捏个形状出来，然后自由生长，为了适应各种环境，不断的演化。

起初不理解作为爱人尚友媳妇儿怎么能如此冷静地收拾丈夫的遗物呢，还跟姐妹们唠家常，就好像什么也没发生一样，直到她看向遗像泪水止不住的时候我才明白有些时候并不是只有大哭大悲才能直击人心，这种不经意间意识到的失去才更扎心更让人难过

还可以、清晰介绍了大脑、现在脑科学还在进步。 几十年后、人类的头脑不知道会怎么样了。

有毛病吧，为了凑字数，战体你开到9层还有一层，是不是还有11层？？？

“性格决定命运。” 松子的一生，是对这句话最好的诠释。 松子是善良的。 那次修学旅行时，为了帮所长“解围”，她同意了与其共处一室。却没料到，这从头到尾都是一场阴谋。 受到伤害的松子，因为她的善良，竟也没想要报复对方。 后面又一次修学旅行，她的学生龙洋一偷了店里的钱，但是不承认，松子没法子，只能先自己帮忙把钱垫上，还给那家店，又因自己带的钱不够，在未跟对方商量的情况下，就从与自己住同一个房间的藤堂草的钱包里拿了一些钱补上，虽然内心一直在说，等发了工资就还她，却最终又因为各种原因（主要还是性格原因），而未能及时跟对方说明，这也造成了她命运的转折。 松子是恶毒的。 她的妹妹久美，那么爱她，真心地对她好，在松子身无分文，从父母跟弟弟那里都借不到钱时，只有久美，拿出自己所有的钱给了松子。 可是松子又是怎么对她的呢？ 因为嫉妒父母更关心久美（其实是因为久美身体不好，父母多关心她一些也很正常。），她一次次地用恶毒的言语来伤害久美，甚至有次差点儿将久美掐死。 在松子离家出走多年后，一次回家，久美看到她，无比开心激动，她是多么希望松子能够留下来啊，可是松子，又一次伤害了她。 松子是聪明的。 她上学时成绩一直优异，还当过班长，毕业后又做了教师。 在她被学校开除后，后面做过的工作，如土耳其浴女郎，如美发师，以及在监狱服刑时做的工作，她都认真对待，学得也很快，总能取得不俗表现。 松子是愚蠢的。 对待真心爱自己的人，如久美，如阿惠，她总是将对方推开。 对待那些只要对她好一点的男人，即便这个男人只是贪图她的身体，她也会如飞蛾扑火般，义无反顾地投入这段感情，全心全意地爱着对方。 哪怕被家暴，哪怕对方让她去做土耳其浴女郎赚钱，哪怕对方有家室，哪怕对方去坐牢了，她依然等着对方…… 她根本不在乎你这个人怎么样，她只要求你能跟她互相取暖就行。 松子是勇敢的。 即便一次次被伤害，她仍然一次次地去爱。 她的爱，那么纯粹，那么炽烈。 以至懦弱的人，根本承受不起这样的爱。 松子是懦弱的。 面对久美的爱，她害怕了，于是她选择了将久美推开，选择了用恶毒的方式去伤害她。 松子对待久美，就像龙洋一对待松子。 拿走松子钱包里所有钱的龙洋一，多像当初拿走久美所有钱的松子！ 阿惠真心为她着想，她也拒绝了对方的帮助。 松子是自律的。 为了不让龙洋一失望，不改变自己在龙心中的美好形象，她在龙服刑的几年里，一直保持着不变的样貌。 松子是放纵的。 在被龙抛弃后，她自暴自弃，每天饮酒，吃垃圾食物，躺在床上睡到昏天黑地。 松子的一生，都在为他人而活。 她的所有努力，都是为了得到他人认可。 在最后，她终于明白了，自己还有其它选择。 于是，她去寻找那被她揉碎了丢弃的阿惠的名片，却怎料惨遭杀害。 在她生命的最后一刻，她回到了童年的家，看到了她的亲人，看到了一直爱着她，盼着她回来的久美，她们紧紧相拥……

第一次看这个编剧的书，文字娓娓道来，还不错，不过我还是喜欢浪漫一些的文字

野史，不必当真，也不是全假。作为明清时期的剧集，其优点在于通俗易懂可读性强，每个小故事都紧紧围绕主题展开，有警示之功，更何况开追有益呢！姑且读之！