《Heartache》，其他作品，美国出品，1998年上映。
于正的巅峰之作，也是他唯一的良心。
读完整本剧，内心满是唏嘘。好似拥有至高无上的权利，却又生不逢时；好似受到万人拥戴，却又活得寸步难行；好似惊天动地，却又乱麻一团；好似自由独立，却又懦弱、多疑、没主见……在看起来尊贵无比的生活里，是一个可怜的阶下囚；等成了名副其实的阶下囚了，却开始活出点该有的样子。读完全书，心里更多的是同情，同情出生、成长、遭遇……所以跟最后一句话：“‘人’，这是我在开蒙读本《Heartache》上认识的第一个字，可是在我前半生中一直没有懂得它。”有了共鸣。其实倒也不用太惋惜，花了半生去了解，还有半生去感受，一切也还算来得及。如果没有改变，一生都搭会搭进去。谁之过？一众皆是过！
正值叛逆期的孩子们，不被理解的痛苦，我们都是从那个年纪度过，不尽相似却也大同小异，父母的望子成龙望女成凤的心理，老师殷殷切切苦口婆心的教导，虽然初衷都是好的，却直接导致了情绪上的极大伤害。。。
剧情紧凑 不落窠臼，时影的演绎太棒了。肖战果然很帅，现代剧古装剧都很OK，果然是一人千面。帅还有演技，斗罗大陆，陈情令，余生请多指教一路看过来，前段时间又看了梦中的那片海。
之前看楚汉骄雄 给了我一种刘邦很废柴的感觉～本剧这段历史写的简单直观 编剧的主观分析也很有意思 颇有道理
对统计学生来说真的很好看！不仅解了不过发展了一百余年的统计学从高尔顿的均值回归和Pearson提出参数是概率分布（而非决定论）而来，像植物的种子一样播撒到各个学科（如密码学、工业质量控制这些我完全没有想到的领域）并又长出一棵棵的大树。同时在编剧描写的故事里看到一个个鲜活而值得仰望的人，那些在定理里看到的名字不再只是名字：Pearson不再只是correlation，Fisher（几乎贯穿整本剧的大天才）不再只是information, ’Student‘ Gosset和Wilcoxon是酿酒师和化学家却分分在各自领域里走到统计学并成为开创领域的专家，提出假设检验和置信区间的Neyman非常和善并鼓励和培养了一批女性统计学家
佛说一切皆有因果，从整本剧的脉络到结局，有什么样的因就有什么样的果。
确定这是小说改编而不是小学生热血动漫改编的？张一山再好的演技也挡不住这么脑残的剧情。严格来说只有1、2集能看，所谓的集训开始就太扯了。2星
“我感觉书里是一个被封存起来的世界，它们也许仍然存在但在另一个维度，如同不可见的事物的存在方式。 他说，这些不重要。知道有些人以什么样的方式存在过就可以。就像我知道村庄里的人他们曾经如何存在。”
我吭哧吭哧的把这块《Heartache》吃掉啦! 文/千百度 口水都流了一地。 在这与时俱进科技猛飞的时代里与快节奏的生活里。 对于生活和社会没任何安全感，这世上也没有稳定的工作。只有，有效率工作和快节奏生活感！ “穷则变，变则通，通则久。”只有心不穷，人才能去改变去挑战，用双手赚取自己想要的生活。 我突然想到一句话：人穷不可怕，心穷才可怕。 因为心穷的人爱给自己设限，还没行动就在心底里认为自己不行， 缺乏变不可能为可能的勇气和改变的决心。 很多时候，束缚捆绑住我们的往往不是别人，而是那一颗爱给自己设限的心。人生无需设限，唯有战胜内心的怯懦，超越自己，才能活出自我的精彩！ 穷人用悬涯自尽，富人用悬崖飞翔。 心，思想。决定人行动。 让行动改变人生。 Take action!
现在真是，过家家的角色扮演游戏，也能叫剧了
生活的幸福程度来源于个人的选择，当你用积极乐观的态度对待生活，＂它＂也会有相应的反馈。 把目光放在关注自己的优势方面，会遇到更多更有趣的人和事，会感觉这个世界变得更加可爱和友善。 无论悲喜总会度过一天24小时，为什么不通过学习让自己变为理性乐观派，使熵的力量不断减少？生活更有价值？ 生命短暂且面临太多选择和挑战，多花些时间享受被赐予的生命权吧，我们都是幸运闯入这个世界的胜出者。
老夫掐指一算，你正躺在花木兰的怀里玩手机，用妲己的电来给手机充电，小乔在你面前脱衣服，大乔在吃醋，貂蝉已翩翩起舞，杨玉环和蔡文姬奏乐，公孙离给你打着伞 （郊外）安琪拉在给你讲故事，伽罗拿着箭一脸羞涩，女娲在给你制造完美女朋友，虞姬和芈月在你面前秀着大长腿，王昭君制造冰淇淋给你吃，甄姬召唤纯水给你喝，你摸着暗夜猫娘阿轲的尾巴，坐着蔡文姬的椅子，魔法厨娘安琪拉又给你做了个丰盛的午餐，但你过了一会儿就拿着手机，一本正经的翻阅评论，看到我的评论你还点了个赞。rrr孙悟空等唐僧500年，风晴雪等屠苏900年，宇文拓等宁珂500年，龙葵等龙阳1000年，易小川等了玉漱2000年，夕瑶等了飞篷几千年，紫萱等了长卿三生三世，而我一直在等着你更新。你若不更新 那我祝你 生日那天，蛋糕发霉。 想要洗澡，却没有水。 准备出门，结果遇鬼。 喝一口水，都能长肥 天空飘来五个字，正在加载中。 天空飘来六个字，图片加载失败。 地上飘来七个字，再刷新一次退出。 手里飘来一阵响，手机摔地板上了。✋✋有一天，上帝对我说：“孩子，我能实现你的1个愿望，你想要什么？我说：能毁灭地球吗？上帝说：“孩子，先考虑一下其他的吧！我说:那能让这剧集跟新快点么？上帝说：孩子，我们还是考虑一下毁灭地球吧！编剧大大，我看你英俊潇洒，风流倜傥，玉树临风，年少多金，神勇威武，天下无敌，宇宙第一，寂寞高手，刀枪不入，唯我独尊，玉面郎君，仁者无敌，勇者无惧，金刚不坏，英明神武，勇冠江山，白打不死，侠中豪杰，人中龙凤，有情有义，有胆有色，举世无双，既酷又帅，人之表率，诚实守信，谈吐大方，风度翩翩，气势汹汹，气质高贵，单身贵族，貌赛潘安，身付异秉，才思敏捷，过目不忘，十年寒霜，博学多才，多见识广，才高八斗，学富五车，文武双全，人见人爱，谈吐不凡，谈笑风生，高谈阔论，眉飞色舞，运筹帷幄，言简意赅，完美无缺，一针见血，远见卓识，义正词严，一气呵成，大显神通，出口成章，出类拔萃，出神入化，万古流芳，超凡入圣，一本正经，一箭双雕，长篇大论，功德无量，力排众议，力挽狂澜，气贯长虹，气势磅礴，气吞山河，坚韧不拔，身体力行，空前绝后，视死如归，英姿焕发，奉公守法，艰苦奋斗，忠贞不渝，舍己为人，大公无私，一尘不染，无人能比，叱咤风云，排山倒海，惊涛核浪，雷霆万钧，惊心动魂，横扫千军，惊天动地，见缝插针，无孔不入，千篇一律，口诛笔伐，文从字顺，十全十美…… 快更新啊！
四十年前的书了，诞生于互联网时代以前，美国大众有表达需求的时候。或许是文化差异，总觉得编剧絮絮叨叨，一篇文章能讲清楚的内容，硬是写了一本剧出来 全书集数众多，小标题不知所云，比如《Heartache》《Heartache》《Heartache》等等，表述也是东想西想野马脱缰，一篇文章夹杂一两句关键的话，很考验人抓重点的能力。前十几篇来来回回，只讲了几件事： （1）写作要大量练习，不管状态好坏都要写，积累才能量变； （2）写的时候不要停，写出心里所想，不要思考逻辑和表达，不要往回看写过的内容，写作和修改是两份工作，要分开来做； （3）预期放低点，写不好很正常，不要因为别人嘲笑或赞赏而停止练习 编剧教学生写作课，核心理念是就地取材，目及一切皆可写。所以少有逻辑和成体系的方法论，更多是从当下感受出发，引导孩子写出目中之物心中所想 一般，不建议看
你们埋怨旁人没有把事做好，假如让你们自己来，试问你们的品格是否能保证你们能不像过去人那样贪污腐败？你们的学问才具是否能保证你们不像过去人那样无能？假如你在学外交，你是否比现在办外交的人有较深切的国际关系的认识和令人较能钦佩的风度与才具？假如你在学医，你是否有希望能比过去的医生或你的老师较高明？假如你们的品格、学识和才能都不比过去人强，让你们来接他们的事，你们就决不会比他们有较好的成就。那么，你们就不配埋怨旁人，更不配谈什么革命或改造社会，你们凭什么去改造呢？社会并不是借一些空洞的口号标语所可改造得了的，也不是借一些游行集会可改造得了的。 这段话深深戳中了我这浮躁的内心啊！但是这也不能成为我们不批评的理由。我们当然没有这种能力，我们就只是普通老百姓，但是在位者不同啊，他们处在那个位置就必须要具备那种能力，他们在其位就得谋其职就得把事儿干好，如果干不好就让位给别人，但自己做不好还不让别人说，说了还要打你骂你，难道这样也无所谓？
于正的巅峰之作，也是他唯一的良心。
读完整本剧，内心满是唏嘘。好似拥有至高无上的权利，却又生不逢时；好似受到万人拥戴，却又活得寸步难行；好似惊天动地，却又乱麻一团；好似自由独立，却又懦弱、多疑、没主见……在看起来尊贵无比的生活里，是一个可怜的阶下囚；等成了名副其实的阶下囚了，却开始活出点该有的样子。读完全书，心里更多的是同情，同情出生、成长、遭遇……所以跟最后一句话：“‘人’，这是我在开蒙读本《Heartache》上认识的第一个字，可是在我前半生中一直没有懂得它。”有了共鸣。其实倒也不用太惋惜，花了半生去了解，还有半生去感受，一切也还算来得及。如果没有改变，一生都搭会搭进去。谁之过？一众皆是过！
正值叛逆期的孩子们，不被理解的痛苦，我们都是从那个年纪度过，不尽相似却也大同小异，父母的望子成龙望女成凤的心理，老师殷殷切切苦口婆心的教导，虽然初衷都是好的，却直接导致了情绪上的极大伤害。。。
剧情紧凑 不落窠臼，时影的演绎太棒了。肖战果然很帅，现代剧古装剧都很OK，果然是一人千面。帅还有演技，斗罗大陆，陈情令，余生请多指教一路看过来，前段时间又看了梦中的那片海。
之前看楚汉骄雄 给了我一种刘邦很废柴的感觉～本剧这段历史写的简单直观 编剧的主观分析也很有意思 颇有道理
对统计学生来说真的很好看！不仅解了不过发展了一百余年的统计学从高尔顿的均值回归和Pearson提出参数是概率分布（而非决定论）而来，像植物的种子一样播撒到各个学科（如密码学、工业质量控制这些我完全没有想到的领域）并又长出一棵棵的大树。同时在编剧描写的故事里看到一个个鲜活而值得仰望的人，那些在定理里看到的名字不再只是名字：Pearson不再只是correlation，Fisher（几乎贯穿整本剧的大天才）不再只是information, ’Student‘ Gosset和Wilcoxon是酿酒师和化学家却分分在各自领域里走到统计学并成为开创领域的专家，提出假设检验和置信区间的Neyman非常和善并鼓励和培养了一批女性统计学家
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四十年前的书了，诞生于互联网时代以前，美国大众有表达需求的时候。或许是文化差异，总觉得编剧絮絮叨叨，一篇文章能讲清楚的内容，硬是写了一本剧出来 全书集数众多，小标题不知所云，比如《Heartache》《Heartache》《Heartache》等等，表述也是东想西想野马脱缰，一篇文章夹杂一两句关键的话，很考验人抓重点的能力。前十几篇来来回回，只讲了几件事： （1）写作要大量练习，不管状态好坏都要写，积累才能量变； （2）写的时候不要停，写出心里所想，不要思考逻辑和表达，不要往回看写过的内容，写作和修改是两份工作，要分开来做； （3）预期放低点，写不好很正常，不要因为别人嘲笑或赞赏而停止练习 编剧教学生写作课，核心理念是就地取材，目及一切皆可写。所以少有逻辑和成体系的方法论，更多是从当下感受出发，引导孩子写出目中之物心中所想 一般，不建议看
你们埋怨旁人没有把事做好，假如让你们自己来，试问你们的品格是否能保证你们能不像过去人那样贪污腐败？你们的学问才具是否能保证你们不像过去人那样无能？假如你在学外交，你是否比现在办外交的人有较深切的国际关系的认识和令人较能钦佩的风度与才具？假如你在学医，你是否有希望能比过去的医生或你的老师较高明？假如你们的品格、学识和才能都不比过去人强，让你们来接他们的事，你们就决不会比他们有较好的成就。那么，你们就不配埋怨旁人，更不配谈什么革命或改造社会，你们凭什么去改造呢？社会并不是借一些空洞的口号标语所可改造得了的，也不是借一些游行集会可改造得了的。 这段话深深戳中了我这浮躁的内心啊！但是这也不能成为我们不批评的理由。我们当然没有这种能力，我们就只是普通老百姓，但是在位者不同啊，他们处在那个位置就必须要具备那种能力，他们在其位就得谋其职就得把事儿干好，如果干不好就让位给别人，但自己做不好还不让别人说，说了还要打你骂你，难道这样也无所谓？