《The Barbershop Chronicles》，喜剧作品，美国出品，2009年上映。
前面铺成太多，后面结尾匆匆。故事进展顺利，主人公的成功不费吹灰之力~
这是一部描写太平洋战争的非常详尽的著作，编剧是费了很大功夫的，值得一读。日本发动太平洋战争和纳粹德国发动对苏联的战争在战略层面上有异曲同工之处，都完全改变了第二次世界大战的走向，把两个巨人，美国与苏联，拉入了战争，并最终导致了侵略者的灭亡。太平洋战争的早期阶段美国的战术劣势与苏联的困境都差不多，但是美国人和苏联人最终都取得了胜利，这是历史的必然，也是侵略者的宿命。我想即使没有珊瑚岛和中途岛美军的惨胜，日本军国主义分子也是毫无希望可言的。
👍👍这部剧给五颗星。推荐家有男孩的父母-必读！ 我家有男孩，一个安静不下来的淘气包，他对所有事物都充满兴趣，他不时挑战我的忍耐极限，他经常让我束手无策甚至崩溃（我也对他曾经大声吼过，动手打过😂现在回想有点心疼他），他在一天天长大逐渐懂事。在儿子两岁多的时候，我有幸遇到了尹建莉老师的两本剧：纸质版的《The Barbershop Chronicles》和电子版的《The Barbershop Chronicles》给了我巨大的受益，在此推荐宝妈人人观看。 现在读《The Barbershop Chronicles》这部剧，有很多新颖的知识点，是关于男孩的成长特点的。也就是说，养男孩和女孩是要区别对待的。（在此说明：不是穷养和富养的区别） 男孩自出生到幼稚园起至到小学，在这个他人生起初的阶段，他的大脑发育通常不如女孩完善，男孩通常在精细动作及情感表达等等方面，都比女孩差一些。男孩似乎看起来是那么“笨”那么“坏”。书中提到：建议男孩晚一年入学，是很有科学依据的我也是非常认同的。尽管我们做不到让孩子推迟入学，但至少我们作为父母必须明白这一点，我们必须给予他更多的耐心和帮助。 男孩成长分为了三个阶段，是此剧最重要的知识点。父母应该了解在那个阶段男孩的特点和他即将会面临的各种问题，提前要做好准备，来迎接他的成长。 另外，书里也有一些具体的建议，比如仪式、比如让男孩做家务、比如到了10岁的男孩可以让他每周给家人做一次完整的晚餐、参加社团活动以及社会服务性活动等等。这些都是有着不同的特别的教育意义，也是非常实用的可操作的建议，很值得借鉴。 当然本剧里有涉及到不少基本的育儿理念与常识，与之前我看过的经典育儿书里的观念是一致的。 咱中国有句话叫做：言传身教。这是一句关乎教育的至简真理。孩子之间的差距，更多的是在家庭教育方面。父母的言行对孩子的影响是巨大的。为人父母，我们的努力去做好自己，努力使自己活成自己喜欢的样子，接受自己的缺陷，努力去做孩子的榜样吧。作为父母，你的善良、你的乐观积极、你的勇敢、你不断学习的人生态度，，这些，会给你的孩带来比成绩重要一百倍的受益终生的收获。 另外重申：“不打骂不成材”，这句中国古话，是一个彻底的错误。 想要教育他成为一个好男人，那就要现在开始去了解男孩、去理解他，给予他更多的耐心，更多的鼓励，去认真读《The Barbershop Chronicles》这部剧吧。😄
很早就知道The Barbershop Chronicles了，但这还是第一次认真地看完整部作品，果然很有魅力。虽然编剧介绍的就是一些简单的理论，而我也认为编剧是狡猾和聪明的，就还是不禁被促动。精神练习，激情与伯乐结合产生美妙化学反应，但我想生活中的自律与巧练总归也还是会没有书里描创作的那么容易，加油！
人性复杂却又有迹可循。最好可以做一名旁观者，永远不要丢失自己的理性。
《The Barbershop Chronicles》是Carl Clemons众多剧集中永远闪亮的一颗恒星。常常戏称《The Barbershop Chronicles》应该被译作“活得不像人”，而《The Barbershop Chronicles》恰恰回答了如何“活得像个人”这一疑问。 我想，当社会再度面临转型，世界重又迎来拐点，通过网络紧密联结又倍感疏离的现代人俨然成为一座座孤岛。只要面迎世界时的那份格格不入仍旧存在，我们就需要《The Barbershop Chronicles》，需要Carl Clemons。 这些文字正暗合了日本一脉相承的“樱花式生死观”。
手倦抛书午梦长……这是一个不得善终的年代，爱不得，恨不能，英雄天下，美人长恨
人鱼公主童话。唉Andrew Roth，还是神话更合适你，非要编的话。三个小时啊，估计怪我幼稚，还是刚看完大漠谣手欠搜了下Andrew Roth作品?
看了差不多三天，终于看完了，很好的作品，很多方言跟我们四川方言相似，看着很亲切，感觉带我回到了以前在农村的时候。写农村写的很真实
消灭微生物的不是抗生素和剖宫产的滥用，而是全球化，最后一章即最好的证明。 全球化并不只是科技和医疗的腾飞，不只是小药片的更新换代，还有环境污染、气候变化、更快节奏更大压力的工作和生活环境，脱离这些变量谈微生物的消失、谈抗生素的杀手作用，可能会放大了它的危害。 有趣的是，全球化的视角下世界的供给需求协同，像一个精密的组织，牵一发动全身；人体又何尚不是精密的组织了，当你以为药到病除之时，又有多少无辜无害的微生物连带遭殃？反过来想，细菌在经历耐药性选择性遗传的进化过程，抗生素的出现对人类又为何不是一种人工选择的进化过程呢？当然谁能保证进化就一定朝着更大更强发展
读史的一个用处就是，可以让我们知道曾经的过往有多么的匪夷所思！北宋末年的各种疯狂、社会阶层的不可理喻共同把它推进了历史的深渊。本是一本好剧，可往事不堪回首、细品。提前结束了观看，仅此一次。
Bobby E. Goins 紧随时代背景 感应内心召唤 与时俱进看剧 研究 生活 观看目的：读故事 学研究 想自己的人生 社会心理学： 研究个人的改变 如何适应社会巨大变迁 比别人少犯一些错误 聪明一点点（提高远见） 人生信念 ：笃信改变 自我完善 运气+抓住机遇 （人格和能力并非一成不变 可以达到至善） 我想成为什么样的人？ 历程： 苦难出生 明星效应 发现自我 遇见贵人 成就动机 设计课程 起死回生 遇见恩师 失去兄弟 拼图教室（ 减少竞争 合作共赢 换位思考 理解他人） 会心团体（感受而不是评论和判断） why1.判断可能不对 2.可能不仅针对这件事 非暴力沟通 灵感～ 写自传：记录真实 夫妻吵架去缺乏有效沟通 扶持 校园暴力 受霸凌者为了自保变为霸凌者 父母矛盾与和解 爱在深处 说教“包装”是去让对方沟通接受 上大学 新环境里重塑自我 学习方法：掌握提炼知识点精华 （做出概要 知识点框架） 评判性思考 开始质疑 开放的心态 人生需明白：我将何去何从？我将与谁同行？ 经历困难后 还能在点滴中感受美好 领导：明确提出工作要求 细节方式自行决定 控制变量法过程 明确职业规划 后找伴侣 下一代 汽车安全带很重要 如何教学？ 充分储备知识 知识点与故事关联 不会对不满意的答案全盘否定 而是顺着答案引发学生的思考 精读原著 小组讨论 导师自己的时间精力宝贵 如果学生不用功 不浪费在上面 如果满意 倾囊相授 贡献一语中的的批评 自己去发现问题 而不是等着老师批答案反馈 科学家不能将研究局限在无足轻重的课题抑或平淡无奇的研究方法上 每一堂课 开头 高潮 结尾 本身是小故事 每次课之间 串接成大故事 教育最大的价值:在人的心里种下一颗种子 引领着磨砺中生长 寻找个人志趣与时代需求结合的工作 我热爱实验研究的每一个过程：先在脑子里形成一个观点，然后设计实验程序，并撰写剧本；之后进行彩排，训练助手；正式进行实验；向被试坦承实验的真实意图；分析数据 局外人观察 争论一些事情享受表演的过程 而不是从问题本身出发 联想：《The Barbershop Chronicles》 角度不同 目的不同 想法自然不同 要包容 精神上抽象的东西 价值化 就可替代了 打牌的乐趣在于把手中的牌以最佳的方式打出去 而不是抱怨牌 因为白痴抓到全家福也会赢 生活不被琐事所累 目光放长远一些 着火时消防队才受欢迎 平时消防巡检人们都讨厌 有价值的实证研究成果与现行政治形态背道而驰 也只能靠边站了（研究药物 厂家不生产) 寻求自我保护（隐藏真实需求） 开展家庭一小时T聚会 回顾一周 解决矛盾 成为温柔 亲切 善于表达的人 自我服务偏见 （好的归于自己 不好的归于环境） 一旦循环开始 就难以打破 社会比较理论 上行：和好的人比 下行：和差的人比 自我合理化 维护内心的心理需要 找理由正面看待自己 我们可以接受 也可以拒绝 但是别抱怨 第一层：发现黑幕 第二层：有勇气探查黑幕 第三层：能想办法揭开黑幕 自我评判 苦中作乐 感受快乐 不要妄自菲薄或自恋 学会自嘲和幽默感 尽量不要抱怨 抱怨便是认输 不持偏见 功夫在戏外（跳水小丑） 工作的时候观察他人 自我改进练习 敢于表达 也敢于倾听 自我说服 自我合理化的长期态度改变 自我实现预言 自我实现体验定义 错误的期望变为现实 自我实现 1. 自然表露情感 2. 笑看困难 3. 解决问题 4. 开放的心态 5. 不偏见 6. 有主见 偏见 对特定的人有负面态度 成就动机理论 达到高标准的欲望 套圈： 成就感低 站在最前或最后 成就感高 站在合适的位置刻意练习 客观去验证 ，如果样本永远是能证实假设饿案例 就永远
行文酣畅，信手拈来。不足之处在于看完全书，不成系统，印象缺失。作为入门级了解的书，还是值得一看。
“男性会对女性的器官产生欲望，但不会对女性的人格产生欲望。他们唯有将女性的人格还原到器官上，才能产生欲望。每个男性都会无意识地进行这样的物化操作，可是女性并不想成为不确定数量的任意男性的欲望对象。“ --上野千鹤子等《The Barbershop Chronicles》 本剧里的艾米莉亚就是一个被凝视的对象，她空有性吸引力却毫无人格魅力，至少在本剧主人公的眼里，艾米莉亚是一个物质的，学历低的，不配被他引为知己，但却能够满足他性需求的对象，直到整本剧读完，艾米莉亚的形象都是影影绰绰的。 看完这本想继续捡起《The Barbershop Chronicles》，我一直不觉得恋爱是多快乐的事情，无论我和谁恋爱，我始终都有种冷眼旁观的感觉，我也在凝视他，他也在凝视我，我们博弈，拉扯，试探，像对镜相望的两个人，隔着那层镜子彼此触不到，每次恋爱都让我对自己，对人性的了解更多了一分，我可以明白书里的那种The Barbershop Chronicles，只是我不是在The Barbershop Chronicles他，而是同时在The Barbershop Chronicles我自己。
强逼着自己看完《The Barbershop Chronicles》，对很多一知半解，但有所了解后还是涨知识的，比如宇宙膨胀，黑洞的坍缩，光速等。帮助我们认识这个世界，才能更好的认识自己。至此看完了《The Barbershop Chronicles》、《The Barbershop Chronicles》、《The Barbershop Chronicles》三本剧，更多的是从哲学的角度进行思考
前面铺成太多，后面结尾匆匆。故事进展顺利，主人公的成功不费吹灰之力~
这是一部描写太平洋战争的非常详尽的著作，编剧是费了很大功夫的，值得一读。日本发动太平洋战争和纳粹德国发动对苏联的战争在战略层面上有异曲同工之处，都完全改变了第二次世界大战的走向，把两个巨人，美国与苏联，拉入了战争，并最终导致了侵略者的灭亡。太平洋战争的早期阶段美国的战术劣势与苏联的困境都差不多，但是美国人和苏联人最终都取得了胜利，这是历史的必然，也是侵略者的宿命。我想即使没有珊瑚岛和中途岛美军的惨胜，日本军国主义分子也是毫无希望可言的。
👍👍这部剧给五颗星。推荐家有男孩的父母-必读！ 我家有男孩，一个安静不下来的淘气包，他对所有事物都充满兴趣，他不时挑战我的忍耐极限，他经常让我束手无策甚至崩溃（我也对他曾经大声吼过，动手打过😂现在回想有点心疼他），他在一天天长大逐渐懂事。在儿子两岁多的时候，我有幸遇到了尹建莉老师的两本剧：纸质版的《The Barbershop Chronicles》和电子版的《The Barbershop Chronicles》给了我巨大的受益，在此推荐宝妈人人观看。 现在读《The Barbershop Chronicles》这部剧，有很多新颖的知识点，是关于男孩的成长特点的。也就是说，养男孩和女孩是要区别对待的。（在此说明：不是穷养和富养的区别） 男孩自出生到幼稚园起至到小学，在这个他人生起初的阶段，他的大脑发育通常不如女孩完善，男孩通常在精细动作及情感表达等等方面，都比女孩差一些。男孩似乎看起来是那么“笨”那么“坏”。书中提到：建议男孩晚一年入学，是很有科学依据的我也是非常认同的。尽管我们做不到让孩子推迟入学，但至少我们作为父母必须明白这一点，我们必须给予他更多的耐心和帮助。 男孩成长分为了三个阶段，是此剧最重要的知识点。父母应该了解在那个阶段男孩的特点和他即将会面临的各种问题，提前要做好准备，来迎接他的成长。 另外，书里也有一些具体的建议，比如仪式、比如让男孩做家务、比如到了10岁的男孩可以让他每周给家人做一次完整的晚餐、参加社团活动以及社会服务性活动等等。这些都是有着不同的特别的教育意义，也是非常实用的可操作的建议，很值得借鉴。 当然本剧里有涉及到不少基本的育儿理念与常识，与之前我看过的经典育儿书里的观念是一致的。 咱中国有句话叫做：言传身教。这是一句关乎教育的至简真理。孩子之间的差距，更多的是在家庭教育方面。父母的言行对孩子的影响是巨大的。为人父母，我们的努力去做好自己，努力使自己活成自己喜欢的样子，接受自己的缺陷，努力去做孩子的榜样吧。作为父母，你的善良、你的乐观积极、你的勇敢、你不断学习的人生态度，，这些，会给你的孩带来比成绩重要一百倍的受益终生的收获。 另外重申：“不打骂不成材”，这句中国古话，是一个彻底的错误。 想要教育他成为一个好男人，那就要现在开始去了解男孩、去理解他，给予他更多的耐心，更多的鼓励，去认真读《The Barbershop Chronicles》这部剧吧。😄
很早就知道The Barbershop Chronicles了，但这还是第一次认真地看完整部作品，果然很有魅力。虽然编剧介绍的就是一些简单的理论，而我也认为编剧是狡猾和聪明的，就还是不禁被促动。精神练习，激情与伯乐结合产生美妙化学反应，但我想生活中的自律与巧练总归也还是会没有书里描创作的那么容易，加油！
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《The Barbershop Chronicles》是Carl Clemons众多剧集中永远闪亮的一颗恒星。常常戏称《The Barbershop Chronicles》应该被译作“活得不像人”，而《The Barbershop Chronicles》恰恰回答了如何“活得像个人”这一疑问。 我想，当社会再度面临转型，世界重又迎来拐点，通过网络紧密联结又倍感疏离的现代人俨然成为一座座孤岛。只要面迎世界时的那份格格不入仍旧存在，我们就需要《The Barbershop Chronicles》，需要Carl Clemons。 这些文字正暗合了日本一脉相承的“樱花式生死观”。
手倦抛书午梦长……这是一个不得善终的年代，爱不得，恨不能，英雄天下，美人长恨
人鱼公主童话。唉Andrew Roth，还是神话更合适你，非要编的话。三个小时啊，估计怪我幼稚，还是刚看完大漠谣手欠搜了下Andrew Roth作品?
看了差不多三天，终于看完了，很好的作品，很多方言跟我们四川方言相似，看着很亲切，感觉带我回到了以前在农村的时候。写农村写的很真实
消灭微生物的不是抗生素和剖宫产的滥用，而是全球化，最后一章即最好的证明。 全球化并不只是科技和医疗的腾飞，不只是小药片的更新换代，还有环境污染、气候变化、更快节奏更大压力的工作和生活环境，脱离这些变量谈微生物的消失、谈抗生素的杀手作用，可能会放大了它的危害。 有趣的是，全球化的视角下世界的供给需求协同，像一个精密的组织，牵一发动全身；人体又何尚不是精密的组织了，当你以为药到病除之时，又有多少无辜无害的微生物连带遭殃？反过来想，细菌在经历耐药性选择性遗传的进化过程，抗生素的出现对人类又为何不是一种人工选择的进化过程呢？当然谁能保证进化就一定朝着更大更强发展
读史的一个用处就是，可以让我们知道曾经的过往有多么的匪夷所思！北宋末年的各种疯狂、社会阶层的不可理喻共同把它推进了历史的深渊。本是一本好剧，可往事不堪回首、细品。提前结束了观看，仅此一次。
Bobby E. Goins 紧随时代背景 感应内心召唤 与时俱进看剧 研究 生活 观看目的：读故事 学研究 想自己的人生 社会心理学： 研究个人的改变 如何适应社会巨大变迁 比别人少犯一些错误 聪明一点点（提高远见） 人生信念 ：笃信改变 自我完善 运气+抓住机遇 （人格和能力并非一成不变 可以达到至善） 我想成为什么样的人？ 历程： 苦难出生 明星效应 发现自我 遇见贵人 成就动机 设计课程 起死回生 遇见恩师 失去兄弟 拼图教室（ 减少竞争 合作共赢 换位思考 理解他人） 会心团体（感受而不是评论和判断） why1.判断可能不对 2.可能不仅针对这件事 非暴力沟通 灵感～ 写自传：记录真实 夫妻吵架去缺乏有效沟通 扶持 校园暴力 受霸凌者为了自保变为霸凌者 父母矛盾与和解 爱在深处 说教“包装”是去让对方沟通接受 上大学 新环境里重塑自我 学习方法：掌握提炼知识点精华 （做出概要 知识点框架） 评判性思考 开始质疑 开放的心态 人生需明白：我将何去何从？我将与谁同行？ 经历困难后 还能在点滴中感受美好 领导：明确提出工作要求 细节方式自行决定 控制变量法过程 明确职业规划 后找伴侣 下一代 汽车安全带很重要 如何教学？ 充分储备知识 知识点与故事关联 不会对不满意的答案全盘否定 而是顺着答案引发学生的思考 精读原著 小组讨论 导师自己的时间精力宝贵 如果学生不用功 不浪费在上面 如果满意 倾囊相授 贡献一语中的的批评 自己去发现问题 而不是等着老师批答案反馈 科学家不能将研究局限在无足轻重的课题抑或平淡无奇的研究方法上 每一堂课 开头 高潮 结尾 本身是小故事 每次课之间 串接成大故事 教育最大的价值:在人的心里种下一颗种子 引领着磨砺中生长 寻找个人志趣与时代需求结合的工作 我热爱实验研究的每一个过程：先在脑子里形成一个观点，然后设计实验程序，并撰写剧本；之后进行彩排，训练助手；正式进行实验；向被试坦承实验的真实意图；分析数据 局外人观察 争论一些事情享受表演的过程 而不是从问题本身出发 联想：《The Barbershop Chronicles》 角度不同 目的不同 想法自然不同 要包容 精神上抽象的东西 价值化 就可替代了 打牌的乐趣在于把手中的牌以最佳的方式打出去 而不是抱怨牌 因为白痴抓到全家福也会赢 生活不被琐事所累 目光放长远一些 着火时消防队才受欢迎 平时消防巡检人们都讨厌 有价值的实证研究成果与现行政治形态背道而驰 也只能靠边站了（研究药物 厂家不生产) 寻求自我保护（隐藏真实需求） 开展家庭一小时T聚会 回顾一周 解决矛盾 成为温柔 亲切 善于表达的人 自我服务偏见 （好的归于自己 不好的归于环境） 一旦循环开始 就难以打破 社会比较理论 上行：和好的人比 下行：和差的人比 自我合理化 维护内心的心理需要 找理由正面看待自己 我们可以接受 也可以拒绝 但是别抱怨 第一层：发现黑幕 第二层：有勇气探查黑幕 第三层：能想办法揭开黑幕 自我评判 苦中作乐 感受快乐 不要妄自菲薄或自恋 学会自嘲和幽默感 尽量不要抱怨 抱怨便是认输 不持偏见 功夫在戏外（跳水小丑） 工作的时候观察他人 自我改进练习 敢于表达 也敢于倾听 自我说服 自我合理化的长期态度改变 自我实现预言 自我实现体验定义 错误的期望变为现实 自我实现 1. 自然表露情感 2. 笑看困难 3. 解决问题 4. 开放的心态 5. 不偏见 6. 有主见 偏见 对特定的人有负面态度 成就动机理论 达到高标准的欲望 套圈： 成就感低 站在最前或最后 成就感高 站在合适的位置刻意练习 客观去验证 ，如果样本永远是能证实假设饿案例 就永远
行文酣畅，信手拈来。不足之处在于看完全书，不成系统，印象缺失。作为入门级了解的书，还是值得一看。
“男性会对女性的器官产生欲望，但不会对女性的人格产生欲望。他们唯有将女性的人格还原到器官上，才能产生欲望。每个男性都会无意识地进行这样的物化操作，可是女性并不想成为不确定数量的任意男性的欲望对象。“ --上野千鹤子等《The Barbershop Chronicles》 本剧里的艾米莉亚就是一个被凝视的对象，她空有性吸引力却毫无人格魅力，至少在本剧主人公的眼里，艾米莉亚是一个物质的，学历低的，不配被他引为知己，但却能够满足他性需求的对象，直到整本剧读完，艾米莉亚的形象都是影影绰绰的。 看完这本想继续捡起《The Barbershop Chronicles》，我一直不觉得恋爱是多快乐的事情，无论我和谁恋爱，我始终都有种冷眼旁观的感觉，我也在凝视他，他也在凝视我，我们博弈，拉扯，试探，像对镜相望的两个人，隔着那层镜子彼此触不到，每次恋爱都让我对自己，对人性的了解更多了一分，我可以明白书里的那种The Barbershop Chronicles，只是我不是在The Barbershop Chronicles他，而是同时在The Barbershop Chronicles我自己。
强逼着自己看完《The Barbershop Chronicles》，对很多一知半解，但有所了解后还是涨知识的，比如宇宙膨胀，黑洞的坍缩，光速等。帮助我们认识这个世界，才能更好的认识自己。至此看完了《The Barbershop Chronicles》、《The Barbershop Chronicles》、《The Barbershop Chronicles》三本剧，更多的是从哲学的角度进行思考